直线与平面的判定 河南省高中数学优质课大赛课件

《普通高中课程标准实验教科书——数学必修（二）》人教A版直线与平面垂直的判定授课人:郑州市第十一中学王晓旭目标LearningTarget01在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的基础上，抽象出直线与平面垂直的定义;0203通过直观感知、操作确认，归纳出直线与平面垂直的判定定理；能运用直线与平面垂直的定义和判定定理证明一些空间位置关系的简单命题.直线和平面平行直线和平面相交直线在平面内llAl我们来回顾Bl【回顾】直线与平面的位置关系：【思考】如何定义“直线与平面垂直”？我们来感受垂直l我们来探究任意一条每一条全部的所有的无数条直线与平面垂直l直线与平面内直线垂直lPl我们来发现任意一条每一条全部的所有的直线与平面垂直l直线与平面内lP定义：任意一条如果垂直都直线,我们说互相垂直记作.l平面的垂线直线的垂面l垂足lPm我们来探究直线与平面垂直l定义：如果垂直都,我们说互相垂直记作.l任意一条两条假设：相交直线直线与平面内l判定定理：一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直.lAnm我们来发现P.【例题】如图，已知：求证：//,.abababmn我们来巩固线面垂直线线垂直定义定义判定定理P生活现象数学知识抽象（核心素养）生活运用模型作业Homework推理我们共提高1.（必做）课本P67练习1、22.（选做）探究直线与平面垂直的性质3.（校本）查阅资料，了解直线与平面垂直的判定定理的证明过程.《普通高中课程标准实验教科书——数学必修（二）》人教A版恳望专家指导！