苏教版本小学四年级科学上册《不同的声音》ppt

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资源描述

不同的声音猜一猜,这是谁的声音?因为每个人的音色不同。用同一个乐器或其他物体发出强弱不同的声音,研究物体在什么情况下会发出强弱不同的声音。研究声音的音量声音的强弱叫做“音量”。声音的高低和什么因素有关?声音的强弱和什么因素有关?声音的强弱取决于声源的振幅和距离。物体振动幅度大,声音强;反之,则弱。解释FLV音量1、每个人的(音色)不同。声音的强弱叫做(音量)。声音的强弱与(声源的振幅和距离)有关。声源(振幅)越大,声音越强;距离声源(越近),声音越强。用同样大的力分别敲击同材料,但大小、粗细、长短不同的物体,你听到的声音有什么差别?动手操作声音的高低叫做“音调”。1.弹拉紧的橡皮筋紧的橡皮筋发出的声音较高。松的橡皮筋发出的声音较低。动手操作2.弹变短的橡皮筋短的橡皮筋发出的声音较高。长的橡皮筋发出的声音较低。动手操作3.弹粗细不同的橡皮筋细的橡皮筋发出的声音较高。粗的橡皮筋发出的声音较低。动手操作声音的高低和什么因素有关?声音的音调与振动物体的松紧、长短、粗细有关。FLV单调2声音的高低叫做(音调)。声音的高低与振动物体的(松紧、长短、粗细)有关。(紧、短、细)的物体发出的声音较高,即(振动快),声音高。水琴橡皮筋吉他拇指钢琴排箫

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