第九章压力压强总复习

第章压强九章节知识总览压力作用效果压强压强液体压强大气压强与压力作用效果有关的因素公式增大与减小压强特点现象测量：托里拆利实验标准大气压105Pa特点：随高度的增加而减小应用：活塞式抽水机离心泵连通器原理及应用方向大小p=rghFpS方向：垂直指向受压物体表面单位：帕斯卡（Pa）章节知识总览流体压强与流速流体：气体、液体特点：流速大的位置压强小应用：飞机机翼、喷雾器垂直作用于物体表面上的力，叫做压力。一、压强情景图压力大小压力方向F=GFGF=G+F1F=G-F1F=F1-GF=F1竖直垂直斜竖直竖直竖直水平向下面向下向下向下向上向左1．压力和重力F1F1F1F1压力的方向是垂直向下。完成以下压力的示意图FF静止于水平桌面F=G压力由于重力产生，但F≠G（1）实验时通过观察泡沫塑料，显示压力作用的效果。（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。凹陷程度压力大小2、探究影响压力作用效果的因素（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关；（4）在此主要应用的研究方法是__________法；（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。控制变量压强2．探究影响压力作用效果的因素受力面积3．压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强：数值上等于物体单位面积上所受的压力;单位：1Pa=1N/m2。FpSA、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。B、压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约０.５Pa。成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa。它表示：注意：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N一张报纸平铺在桌面上一成年人站在地面上约0.5Pa约1.5×104Pa例用42N的力把重49N的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙受到的压强为多少？解：100cm2=0.01m2242N4200Pa001mFpS.答：墙受到的压强为4200Pa。4、增大和减少压强的方法：当压力不变时，a）减小压强的方法:增大受力面积减小受力面积b）增大压强的方法:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗？例.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基例一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地面的压强为p，若任意截去1/2；有三位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断：小红认为可能为p/2；小明认为可能为p；小刚认为可能为2p，则以上判断中（）A.只有小红正确B.只有小明正确C.小刚不正确D.小红、小明、小刚都正确D压强计的构造与使用同种液体，同一深度内部向各个方向的压强______。相等二、液体压强1．探究液体压强特点a水b水c煤油同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。不同液体内部的压强跟液体的＿＿＿有关，密度越大，压强＿＿＿。深度增大密度增大8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差/cm方向深度/cm所用液体实验次数根据上表中的数据：比较＿＿＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关。1、4、51、2、35、62．液体压强计算式：只需考虑液体密度和深度，不用考虑液体质量、形状等问题。其中深度是指所求点到自由液面的距离。ρgVρgShFGmgpρghSSSSS液液液如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，那么这三个压强的大小关系是_______．相等3．连通器上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。连通器的应用5、有关压力、压强计算的小结（1）固体的压强找准压力和受力面积的大小受压SFP高物hgrP适用于柱形固体自由水平放置时对接触面的压强思路一：求液体对容器底的压力，先求压强，后求压力SFP压hSSh注意：液体对容器底的压力并不一定等于液体重，但一定等于以底面积s为底，以深h为高的液柱重（2）液体对容器底的压力Shg液r液液gVr液柱G思路二：柱形容器中的液体对容器底的压力，可把液体当固体,借鉴固体对水平面的压力F压F压GNF压=G液柱液体对容器底的压力（4）容器底对桌面的压力思路：整体法受力分析实质：是固体对桌面的压力问题课时训练例题，形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大C图5-1-11例题1、某水坝高30m，水面到坝底的距离是20m，求距离坝底5m处A点水的压强是多大？(g=10N/Kg)例题2、一船底距水面5m,求船底1cm2受到的压强和压力？(g=10N/Kg)1.5×105Pa5×104Pa，5N例题3、如图，一个重4N，底面积为20cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上，将重5N的水倒入杯中，水面到杯底的距离为10cm，若g=10N/kg，则（）。A．水对杯底的压强为2500PaB．水对杯底的压力为2NC．盛有水的玻璃杯对桌面的压力为4ND．盛有水的玻璃杯对桌面的压强为4500PaBD三、大气压强1．证明大气压存在马德堡半球实验2．测定大气压数值：托里拆利实验。0HgHgppρgh标准大气压＝1.013×105Pa≈105Pa。3．大气压随高度的增加而减小气压计水银气压计：准确但携带不方便金属盒气压计（无液气压计）：可改装为登山用的高度计。压力锅出气口的直径d，限压阀的质量为m，大气压强p0，当限压阀刚好被抬起向外喷气时，锅内气体的压强是多大？分析：限压阀刚好抬起时，满足受力平衡。F'FG0pSpSmg内2π4Sd/024πmgppd内F′FG1．流体流速越大的位置压强越小。吹气四、流体压强与流速的关系2．应用机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。跑车尾翼地铁安全线2、有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，压力为F1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2，压力为F2，则P1P2，F1F2。（填“=”、“”、“”）1、杯内装满水若将手浸入水中，则水对杯底的压强（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断C4、用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（）A、人体内部对果汁产生吸引力。B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低，大气压使果汁沿管上升。C、吸管本身有吸水作用。D、果汁本身产生压强较大。3、拉动注射器的活塞将药水吸进注射器中是利用了（）Ａ注射器中的压力Ｂ大气压强的作用Ｃ液体内部的压强Ｄ连通器的原理ＢB5.一只可乐瓶,其侧壁有a,b两个小孔用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图,把可乐瓶放入水中,当瓶内,外液面相平时,拔出a,b两个小孔上的塞子,则()A.a,b两个小孔均有水流入B.a,b两个小孔均有酒精流出C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出abA6、从物理知识的角度来看:磨刀时,刀两侧表面磨得很光滑是为了__________,刀刃磨得很薄是为了____________；大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了______压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了________摩擦。；人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了____________对布的压强；人手指上带顶针是为了____________对手指的压强．增大压强减小摩擦减小增大增大减小7、有一容器高h=10cm，底面积,容积。当此容器盛满水时放于水平桌面上，容器质量为2Kg，g=10N/kg问(1)水受到的重力是多少？(2)水对容器底的压强和压力是多少？(3)容器底对水平桌面的压力和压强是多少？2100cmS33-100.2mV20N103Pa，10N40N，4×103Pa