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18她是我的朋友第一组：流血输血献血血型第二组：啜泣呜咽哭泣抽泣第三组：颤抖捂住掩盖制止第四组：迫在眉睫3/14/2020默读课文1——4自然段，用——画出小姑娘伤得很重的句子。2020/3/14经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去。迫在眉睫2020/3/14一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。2020/3/14一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。2020/3/14⑴、一阵沉默之后，一只小手颤抖的举了起来，阮恒想：——⑵、这只小手忽然又放下去，因为这时候阮恒想到——⑶、这只小手然后又举起来，这时候他又在想——提示：联系课文12——14自然段猜测阮恒的想法。3/14/2020默读课文9——10自然段，用——画出描写阮恒抽血时哭的句子。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。他此刻在想什么?抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。3/14/2020小知识献血后失去的血容量能很快地从饮水等方式予以补充，实践证明，一个人一次献血不超过总血量的10%，对健康不会有影响。我要表达医生用轻柔的声音安慰阮恒：“_________________。”当朋友遇到困难，请帮助她，因为她是我的朋友！当朋友遭到挫折，请鼓励她，因为她是我的朋友！当朋友遇到危险，请救助她，因为她是我的朋友！当朋友在一切需要帮助的时候，请伸出热情的双手吧，因为她是我的朋友！3/14/2020作业超市续编故事：小姑娘得救了，阮恒也安然无恙，他们一起在孤儿院里生活、游戏，还会发生什么事。请同学们展开想象，续写一个小故事，要写清楚她们的神情、动作、语言等。