第4课 期刊内容巧链接

安徽省义务教育新课程实验教科书期刊内容巧链接第4课小学信息技术第七册欣赏过程中请观察思考：1、老师是怎样切换幻灯片的？2、鼠标放在条形目录上，形状有什么变化？变成安徽省义务教育新课程实验教科书安庆市桐城市双港中心小学赵爽小学信息技术第七册第4课期刊内容巧链接打开同学们上节课制作的“我们的眼睛.ppt”文件，老师也制作了一份，看看和同学们的有什么不同？阅读书本第30页“知识窗”超链接部分。什么是超链接？超链接即幻灯片A与幻灯片B之间的那根线，只不过这根线既摸不着也看不见。有了超链接，可以改变幻灯片播放顺序。目录页与相应页的跳转A分析幻灯片之间的关系：目录页中设置超链接的文字是每个内容页的小标题。每个内容页都可以“返回”目录页，从目录页可直接跳转到封底。教师演示“眼睛的工作”矩形框超链接的设置。小组合作自学“学一学”第26——27页“设置目录超链接”内容。哪位同学能上台演示讲解？设置栏目超链接3选中自选图形2选择幻灯片1用图片设置返回超链接插入图片1设置图片超链接2复制超链接图片3浏览幻灯片4查看超链接效果5幻灯片中哪些对象可以设置超链接？文字、图片、艺术字、自选图形“自选图形”中的“动作按钮也可以实现幻灯片间的超链接。设置动作按钮1、文字、图片、艺术字、自选图形都可以设置超链接，实现幻灯片的交互性2、我们能否为这些文字、图片、艺术字、自选图形做得更多，让它们出来的方式更动感、更吸引人呢？