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蚌埠市2016-2017学年度第一学期期末教学质量监测八年级生物一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1．下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征A．体表有刺细胞B．身体呈两侧对称C．身体呈辐射对称D．有口无肛门2．医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的A．胃B．肺C．大肠D．小肠3．在观察蚯蚓的实验中，需要经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的A．运动B．消化C．呼吸D．生殖4．软体动物柔弱的身体表面有A．皮肤B．外套膜C．贝壳D．外骨骼5．节肢动物是动物界最大的类群，下列不属于节肢动物的是A．蜘蛛B．果蝇C．蜥蜴D．蟹6．下列关于两栖动物的描述中不正确的是A．变温动物B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C．脊椎动物D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸7．下列生物中，都属于无脊椎动物的一组是A．蚊子、蚯蚓、蜈蚣B．家鸽、壁虎、青蛙C．鲫鱼、家兔、螳螂D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼8．中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于A．鱼类、鱼类B．鱼类、哺乳类C．哺乳类、鱼类D．哺乳类、哺乳类9．下列各项中不属于四大家鱼的是A．青鱼B．鲢鱼C．鳙鱼D．鲫鱼10.兔能够迅速对外界环境变化作出反应，主要是因为A．具有发达的大脑、神经及四肢B．具有较大的耳朵C．视觉敏锐D．嗅觉发达11.正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓一体壁②鲫鱼一鳃③家鸽一肺和气囊④青蛙一鳃和皮肤⑤家兔一肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤12.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是13.下列关于动物运动意义的四种观点，错误的是A．有利于物种进化B．有利于逃避敌害C．有利于获取食物D．有利于适应复杂多变的环境14.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用15.诺贝尔医学或生理学奖获得者弗莱明发现了青霉素（一种抗生素），挽救了无数人的生命。该物质是由下列哪一类生物在代谢过程中产生的16.我国居世界首位的植物资源的是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物17.某同学在尝试“制作泡菜”的过程中遇到了一些问题，其中分析错误的是A．泡菜制作，一般都是利用乳酸菌进行发酵B．加入白砂糖，是因为乳酸菌的生活需要糖提供营养C，菜蔬都要过沸水一次，主要是为了把菜烫熟D．料液淹没菜蔬，并将菜坛密封，是因为需要乳酸菌无氧呼吸18.下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是A．甲类生物无细胞结构，必须寄生在其他生物活细胞内B．丙生物营腐生生活C．乙和丙生物一般能够形成肉眼可见的菌落D．三种生物的繁殖方式完全一样19.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A．乌贼遇到威胁时释放墨汁B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C．昆虫释放性外激素D．蚂蚁带领同伴准确回到食物源20.动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强。下列对动物学习能力由低到高排列正确的一组是A．鹦鹉一蜥蜴一蝗虫一草履虫B.蚯蚓一蝴蝶一山雀一黑猩猩C．麻雀一家兔一松鼠一狒狒D.袋鼠一黑熊一鲸鱼一小狗21．很多小朋友打防疫针的时候会因为疼痛而哇哇大哭，长大后得到医生鼓励后，会紧闭牙关，不再大哭，这两种行为分别属于A．先天性行为、后天学习行为B．后天学习行为、先天性行为C．先天性行为、先天性行为D.后天学习行为、后天学习行为22.右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分A．生来就有B．由生活经验和学习获得C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生23.在下列分类等级中，哪个等级生物的共同特征最多A．界B．种C．科D．纲24.下列关于“生物多样性”的描述，正确的是①物种的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性④家养动物、栽培植物和野生亲缘种的多样性A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④25.关于生物多样性的保护叙述错误的是A．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性B．建立自然保护区是最有效的保护措施C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．数量稀少的珍奇动物可放在濒危动物繁育中心加以保护二、简答题：（每空1分，共50分）26.（共14分）下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：(1)A是一种农业害虫，它的体表有____，可以起保护和支持作用，并能防止____。____和分节。(2)B生活在水中，它的呼吸器官是____，前进的动力来自____。(3)上述类群中属于无脊椎动物的是____；属于恒温动物的有____（填字母）(4)D是一种珍稀动物，其身体呈____型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关。(5)E的毛有____作用；其牙齿有和____之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是____。27．（14分）图示是人屈肘（图A）和伸肘（图B）时上肢肌肉的协作关系示意图及关节模式图（图C），请据图回答下列问题：(1)图A和B中的序号①是____肌，②是肌。(2)图B表示人体伸肘时，①和②的状态分别是和____。(3)由图A和B可以看出，①和②是由____和组成，一块完整的骨骼肌是一个____（填结构层次）。(4)人体的运动系统主要由____和____和关节三部分共同组成。图C所示的关节在躯体运动中起的作用。[1]和[4]周围由[2]-包裹着，两者的接触面上覆盖着[5]__，具有缓冲作用；[3]中有____，能减少关节之间的摩擦。28.（10分）图示为是草原中的各种生物关联图，请据图作答：(1)图中所示是一个和谐的草原生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对___的状态。(2)图中绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水等无机物合成为有机物，是生物圈中的_者。野兔和鹿直接以绿色植物为食，是生物圈中的____者。图中所示细菌能够将生物遗体进行分解，将复杂的有机物分解成为简单的____并归还到非生物环境中，参与生物圈中的____循环，其营养方式是____，是生物圈中的者。(3)图中绿色植物和动物细胞基本结构最明显的差别是有____，细菌与绿色植物和动物的细胞基本结构最大的差别是没有成形的____，一般以____方式进行生殖。29.（共6分）1979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂一周氏啮小蜂，身长1mm，产卵于白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育长大，使白蛾幼虫死亡，连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：(1)大量使用农药，不但造成，还通过影响到人畜的健康。(2)白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是____.。(3)这种以虫制虫的方法属于，有利于维持____，又不会引起。30.（共6分）生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：实验用品：滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。实验过程及现象如图5所示。请回答下列问题：(1)针对甲组的实验设计方案，你分析他们小组可能要提出什么探究性问题？(2)根据生活经验，请你推测甲组实验中最先长出霉菌的是____（填序号）。(3)该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下水分对霉菌生长的影响，但在实验设计时出现了错误，请你帮他们改正过来，并说明理由。（2分）(4)通过探究活动和相关知识的学习，你认为霉菌的生活需要哪些条件？(5)为了防止家中食品发生霉变，可以采取哪些措施？蚌埠市2016-2017学年度第一学期期末教学质量监测八年级生物参考答案一、选择题：（每题2分，共50分）二、简答题：（每空1分，共50）26．（共14分）(1)外骨骼水分蒸发身体附肢(2)鳃躯干部和尾部的摆动(3)ADE(4)流线气囊(5)保温门齿臼齿胎生哺乳27.（共14分）(1)肱二头肌肱三头肌(2)舒张收缩(3)肌腹肌腱器官(4)骨肌肉支点关节囊关节软骨关节腔滑液28．（共10分）(1)稳定(2)生产消费无机物物质异养（腐生）分解(3)细胞壁细胞核分裂29.（共6分）(1)环境污染食物链（网）（或物质循环）(2)缺少天敌（合理即可）(3)生物防治生态平衡环境污染30.（共6分）(1)温度对霉菌的生长有什么影响？（温度会影响霉菌的生长吗？）；(2)①；(3)未滴加自来水的干面包④也应放在25℃常温下保存，否则，实验的变量不唯一（2分）；(4)适宜的温度、一定的水分和有机物；(5)冷冻或风干（合理即可）。