平方根及算术平方根综合训练题及答案解析

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第1页共10页◎第2页共10页一、选择题1.下列说法正确的是()A.4的平方根是2B.−4的平方根是−2C.(−2)2没有平方根D.2是4的一个平方根2.下列叙述正确的是()A.如果𝑎存在平方根,则𝑎0B.√16=±4C.√5是5的一个平方根D.5的平方根是√53.下列语句写成数学式子正确的是()A.9是81的算术平方根:±√81=9B.±6是36的平方根:√36=±6C.5是(−5)2的算术平方根:√(−5)2=5D.−2是4的负的平方根:√−4=−24.下列各式中,正确的是()A.√9=±3B.√−9=−3C.−√9=3D.±√9=±35.在下列说法中:①10的平方根是±√10;②−2是4的一个平方根;③49的平方根是23;④0.01的算术平方根是0.1,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如果𝑎是𝑏的一个平方根,则𝑏的算术平方根是()A.𝑎B.−𝑎C.±𝑎D.|𝑎|7.一个数的平方根与它的算术平方根相等,这样的数有()A.无数个B.2个C.1个D.0个8.一个正数的平方根为2−𝑚与2𝑚+1,则𝑚的值为()A.13B.13或−3C.−3D.39.若𝑥2=16,那么5−𝑥的算术平方根是()A.±1B.±4C.1或9D.1或310.√81的平方根是()A.±3B.3C.±9D.911.√9所表示的是()A.9的平方根B.3的平方根C.9的算术平方根D.3的算术平方根12.若√1−2𝑛+√2𝑛−1有意义,则(−𝑛)2的平方根是()A.14B.12C.±14D.±1213.当√4𝑎+1的值为最小值时,𝑎的取值为()A.−1B.0C.−14D.114.若√𝑥−1−√1−𝑥=(𝑥+𝑦)2,则𝑥−𝑦的值为()A.−1B.1C.2D.315.估算出20的算术平方根的大小应在哪两个整数之间()A.3∼4之间B.4∼5之间C.5∼6之间D.2∼3之间16.一个正方形的面积为21,估计该正方形边长应在()A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间17.关于𝑥,𝑦的方程组{3𝑥+𝑦=𝑎𝑎𝑥−𝑦=𝑏的解为{𝑥=1𝑦=3,则√𝑎+𝑏=()A.−3B.3C.81D.−8118.已知|𝑎|=5,√𝑏2=7,且|𝑎+𝑏|=𝑎+𝑏,则𝑎−𝑏的值为()A.2或12B.2或−12C.−2或12D.−2或−1219.若√𝑥+3=2,则(𝑥+3)2的平方根是()A.4B.8C.±4D.±820.若√2=1.414,√𝑎=14.14,则𝑎的值为()A.20B.2000C.200D.2000021.观察下列计算过程:因为112=121,所以√121=11,因为1112=12321,所以√12321=111…,由此猜想√12345678987654321=()A.111 111 111B.11 111 111C.1 111 111D.111 11122.若一个自然数的算术平方根是𝑎,则大于这个自然数且与它相邻的自然数的算术平方根是()A.√𝑎2+1B.√𝑎+1C.𝑎+1D.𝑎2+1二、填空题23.“𝑥的算术平方根等于3”用式子表示是___________________.24.𝑥是16的算术平方根,那么𝑥的算术平方根是_________________.25.(−5)2的算术平方根是______________.26.√100的算术平方根是________________.27.√81的平方根是_____________________,(−9)2的算术平方根是_______________.28.若𝑥2=9,则𝑥=________________,√𝑥2=9,则𝑥=________________.29.若|𝑎|=3,√𝑏=2且𝑎𝑏0,则𝑎−𝑏=_________________.30.已知𝑎是小于3+√5的整数,且|2−𝑎|=𝑎−2,那么𝑎的所有可能值是__________________.第3页共10页◎第4页共10页31.已知√19的整数部分是𝑎,(𝑏−2)2+√𝑐+3=0,则3𝑎−2𝑐𝑏的算术平方根为_____________________.32.如果√200𝑎是一个整数,那么最小正整数𝑎的值为___________________________.33.化简:|√3−2|−√4的结果是_______________________.34.若𝑦=√𝑥−1+√1−𝑥,则𝑥2008+2008𝑦=_____________________.35.若𝑥,𝑦为实数,且|𝑥−2|+(𝑦+1)2=0,则√𝑥−𝑦的值是________________________.36.已知𝑦=√𝑥−4+√4−𝑥+9,则𝑥𝑦的算术平方根为_______________________.37.若|𝑎−𝑏+1|与√𝑎+2𝑏+4互为相反数,则(𝑎−𝑏)2013=___________________.38.若实数𝑥、𝑦满足√𝑥−2+(𝑦−4)2=0,则以𝑥、𝑦的值为两边长的等腰三角形的周长为______________.39.若三角形的三边𝑎、𝑏、𝑐满足|𝑎−2|+√𝑏−3=0,则第三边𝑐的取值范围是____________.40.由下列等式√2+23=2√23,√3+38=3√38,√4+415=4√415…所提示的规律,可得出一般性的结论是_______________________(用含𝑛的式子表示)三、解答题1.解方程:(2𝑥−1)2=4.2.解方程:(𝑥−1)2−9=0.3.求式子中𝑥的值:4(𝑥−1)2−16=0.4.已知25𝑥2−144=0,且𝑥0,求2√5𝑥+13的平方根.5.已知一个正数的平方根分别是3𝑥+2和4𝑥−9,求这个数.6.已知2𝑎−1的平方根是±3,3𝑎+𝑏−1的算术平方根是4,求𝑎+2𝑏的值.7.若√𝑎−1=2,正数𝑏的两个平方根分别是2𝑐−1和−𝑐+2,求2𝑎+𝑏+𝑐平方根.8.已知2𝑎−1的算术平方根是3,3𝑎+𝑏−1的平方根是±4,𝑐是√3的整数部分,求√𝑎+𝑏−𝑐的值.9.已知实数𝑥、𝑦满足√𝑥−2𝑦−3+(2𝑥−3𝑦−5)2=0,求𝑥−8𝑦的平方根.第5页共10页◎第6页共10页10.已知𝑥、𝑦都是实数,且𝑦=√𝑥−3+√3−𝑥+4,求𝑦𝑥的平方根.11.若正实数𝑎、𝑏满足𝑏2=√𝑎2−1+√1−𝑎2𝑎+1+4,求3𝑎+𝑏的平方根.12.已知𝑥,𝑦满足𝑦3=√𝑥2−9+√9−𝑥2+6𝑥+3,求√𝑥+𝑦的平方根.13.已知𝑥是正整数,且满足𝑦=4𝑥−1+√2−𝑥,求𝑥+𝑦的平方根.14.若𝑥,𝑦满足𝑦=√3−5𝑥+√1−𝑥2−√5𝑥−3,求5𝑥+5𝑦的平方根.15.已知|𝑎−2015|+√𝑎−2016=𝑎,试求代数式𝑎−20152的值.16.若𝑎,𝑏是一等腰三角形的两边长,且满足等式2√3𝑎−6+3√2−𝑎=𝑏−4,试求此等腰三角形的周长.17.在△𝐴𝐵𝐶中,𝑎,𝑏,𝑐是三角形的三边长,试化简:√(𝑎−𝑏+𝑐)2−2|𝑐−𝑎−𝑏|.18.若𝑚满足关系√3𝑥+5𝑦−2−𝑚+√2𝑥+3𝑦−𝑚=√𝑥−199+𝑦⋅√199−𝑥−𝑦,试求𝑚的值.第7页共10页◎第8页共10页参考答案与试题解析一、选择题1.【答案】D【解析】依据平方根的性质即可作出判断.2.【答案】C【解析】𝐴、根据平方根的定义即可判定;𝐵、根据算术平方根的定义即可判定;𝐶、根据平方根的定义即可判定;𝐷、根据平方根的定义即可判定.3.【答案】C【解析】利用算术平方根及平方根定义判断即可.4.【答案】D【解析】根据算术平方根和平方根的定义进行计算即可.5.【答案】C【解析】根据平方根、算术平方根分别进行判断即可.6.【答案】D【解析】根据算术平方根的定义,即可解答.7.【答案】C【解析】由于一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0,由此即可求出结果.8.【答案】C【解析】由平方根的定义知一个正数有两个平方根,它们互为相反数,可依此列式计算求解.9.【答案】D【解析】首先根据平方根的定义可以求得𝑥,然后利用算术平方根的定义即可求出结果.10.【答案】A【解析】根据平方运算,可得平方根、算术平方根.11.【答案】C【解析】根据算术平方根的定义进行选择即可.12.【答案】D【解析】直接利用二次根式的性质得出𝑛的值,再利用平方根的定义得出答案.13.【答案】C【解析】由于√4𝑎+1≥0,由此得到4𝑎+1=0取最小值,这样即可得出𝑎的值.14.【答案】C【解析】由于𝑥−1与1−𝑥互为相反数,要使根式有意义,则被开方数为非负数,由此即可求出𝑥、𝑦的值,最后求𝑥−𝑦的值.15.【答案】B【解析】由20的范围,利用算术平方根定义确定出所求即可.16.【答案】C【解析】先利用正方形的面积公式得到正方形的边长为√21,然后利用无理数的估算得到4√215.17.【答案】B【解析】把𝑥与𝑦的值代入计算求出𝑎与𝑏的值,代入原式计算即可得到结果.18.【答案】D【解析】首先分别根据绝对值的和算术平方根的定义可求出𝑎,𝑏的值,然后把𝑎,𝑏的值代入|𝑎+𝑏|=𝑎+𝑏中,最终确定𝑎,𝑏的值,然后求解.19.【答案】C【解析】先依据算术平方根的定义求得𝑥+3的值,然后两边同时平方求得(𝑥+3)2的值,最后再求平方根即可.20.【答案】C【解析】根据算术平方根的性质,根据1.414×10=14.14,可推出2×100=𝑎,即可推出𝑎=200.21.【答案】A【解析】被开方数是从1到𝑛再到1(𝑛≥1的连续自然数),算术平方根就等于几个1.22.【答案】A【解析】由于一个自然数的算术平方根是𝑎,根据算术平方根的定义可以先得到这个自然数为𝑎2,然后即可求得与它相邻的自然数.二、填空题23.【答案】√𝑥=3【解析】根据算术平方根的概念写出式子即可.24.【答案】2【解析】根据算术平方根的定义求出𝑥,再根据算术平方根的定义解答即可.25.【答案】5【解析】计算出(−5)2的值,求出算术平方根即可.26.【答案】√10【解析】先利用算术平方根求出√100的值,继而即可得到结果.27.【答案】±3,9【解析】根据平方根的定义和算术平方根的定义计算可得.28.【答案】±3,±9【解析】根据算术平方根、平方根,即可解答.29.【答案】−7【解析】首先根据算术平方根的定义确定𝑏的值,再根据𝑎𝑏0确定𝑎的符号,根据绝对值的性质可知𝑎的值,代入原式即可求解.30.【答案】2、3、4、5【解析】由于2√53,所以得𝑎≤5,结合|2−𝑎|=𝑎−2,得到𝑎是取值范围为2≤𝑎≤5.即得𝑎的整数值.31.【答案】3【解析】先分别求出𝑎、𝑏、𝑐的值,再求出3𝑎−2𝑐𝑏的值,最后求出算术平方根即可.32.【答案】2【解析】先将√200𝑎化简为最简二次根式,再取𝑎的最小正整数值,使被开方数开得尽.33.【答案】−√3【解析】原式利用绝对值的代数意义,以及算术平方根定义计算即可得到结果.34.【答案】2【解析】由于已知等式的两个二次根式有意义,而二次根式要求被开方数为非负数,由此列不等式组求𝑥、𝑦的值,接着就可以求出结果.35.【答案】√3【解析】先根据非负数的性质求出𝑥,𝑦的值,再根据算术平方根即可解答.36.【答案】6【解析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,求出𝑥的值,得到𝑦的值,根据算术平方根的概念解答即可.37.【答案】−1【解析】先根据题意得出关于𝑎、𝑏的方程组,求出𝑎、𝑏的值,代入代数式进行计算即可.38.【

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