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【第1篇】这个学期一开始，石老师就让我们读一本书——《二十四孝》，我一听这本书的名字为什么叫《二十四孝》，书里面有什么内容？我带着问题打开了书本。《二十四孝》里有许多故事，有：《孝感动天》、《戏彩娱亲》、《鹿乳奉亲》、《为亲负米》等二十四个故事。其中我觉得《刻木事亲》里的丁兰最孝顺。《刻木事亲》是讲一个叫丁兰的人，他的父母早逝，他就做了两个木像，每天对着木像说心事，出门也要禀告，他的妻子很不理解，一天，丁兰出去了，他的妻子就好奇，用针去扎，没想到竟出血了，丁兰看到后追问，妻子说出了事实，丁兰批评了妻子。这个故事中，丁兰对木像都那么珍惜，我们也一定要更尊敬我们的父母，让他们每天生活的幸福、开心、长寿。《二十四孝》这本书，主要是24个故事，每个主人公都很孝顺，如果我们能做到这样的境界，那么父母一定很开心、高兴，我们要争取做到这样的境界，才能当一个孝顺的子女，报答父母的养育之恩。【第2篇】孔子曰:”孝,德之本也”,孝是中华民族传统美德;孝是传统的中国文化;孝也是奠定和谐社会的基础.从古至今,中国五千多年的长史上不知留下了多少孝子的身影,万古长青!最近老师给我们读了古钉床气功表演时，气功师躺在用钢钉做成的钉床上,一人用锤打他身上的石块，石块被打碎，气功师却安然无恙，这是为什么？FFF1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向受力物体压力与重力的区别1、压力不是重力，只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力，2、压力可能与重力有关，也可能与重力无关。为什么小孩走在雪地上双脚会陷入雪里，而穿滑雪板的大人却不会下陷？观察坦克使用履带而不用轮子。我站在一块木板上，我不会下陷。思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？动手试试如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?猜想：猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________有关；…………压力大小受力面积大小探究一压力的作用效果与压力大小的关系因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：GG控制变量法探究二压力的作用效果与受力面积的关系GGGGGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果123桌子的重力桌脚明显桌子+砝码重力桌脚很明显桌子+砝码重力桌面极不明显实验结果(1)、压力作用效果与有关,当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；(2)、压力作用效果与有关,当压力相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢？压力大小受力面积压强＝压力受力面积(P)（F）（s）P＝FSF－－压力；单位：牛顿(N)S－－受力面积；单位：平方米(m2)4、专门名称叫帕斯卡简称帕(Pa)1Pa=1N/m22、压强：物体单位面积上受到的压力叫做压强。3、公式：（表示压力作用效果的物理量）牛/米（N/㎡）压强单位：2注意：受力面积是两个物体的实际接触面积例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积S=0.05m2所以压强P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是0.015m2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg)请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？解：F=G=mg=60kg×10N/kg=600NS=2×0.015m2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa这些用品或设备为什么要做成这样？宽大的房基SFp当压力F一定时，压强与受力面积S成反比当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比SFp6、增大压强的方法：1)F一定，减小S2)S一定，增大F3)减小S和增大F同时进行。1）F一定，增大S2）S一定，减小F3）增大S和减小F同时进行7、减少压强的方法：讨论:下列的事物中，蕴涵了怎样的物理规律小结一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。三、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式：3、压强单位：压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1Pa=1N/m2二、压力作用效果与压力大小和受力面积有关四、增大压强的方法：五、减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力1、压强是表示的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的意义是。2、关于压强，下列说法中正确的是（）A、压力大，则压强一定大。B、受力面积大，则压强一定小。C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。压力作用效果D每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿3、下列几种现象中,为了增大压强的是:()A、坦克装有履带；B、自行车轮胎上刻有粗花纹；C、用细线切松花蛋；D、用宽带背书包。C4、下列措施中，为了减小压强的是（）A、缝衣针头做得很尖B、坦克车上有两条履带C、鸡蛋在桌边易敲碎D、用订书机订书时要用力按BAC5、同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√6、某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下，四肢展开并大声呼救