静物展示,启迪心灵生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。——罗丹这是什么?(水瓶)你能发现它的美吗?我们能用线描或色彩表现它的美吗?平凡的美人教版小学四年级美术(下册)第12课欣赏•生活中的美山水小布老虎与闹钟课本22页的作品铜水器(油画)18世纪夏尔丹(法国)夏尔丹的绘画题材广泛,人物、静物、风俗无所不包,都深切地体现着他与下层劳动人民的深厚感情。他专以精细地表现金银器皿的质感为能事。在夏尔丹之前,法国只有静物。自从有了他,才开始了‘静的生命’。他的静物画尽量还静物以本来质朴的面貌,不用浓艳的色彩和闪光的器皿摆设,有一种粗糙朴素的平凡生活趣味。《秋晨》(中国画)潘天寿(课本22页作品)课本22页作品课本22页的线描作品欣赏•学生作品课本23页学生作品《晒被子》课本23页学生作品学生的线描作品学生作品怎样表现平凡的物品?1、取景2.构图(注意主体的位置)•3、添加、装饰美4.调整、完成创作目标:•用线描或色彩画一画生活中的物品。创作步骤:1、选取自己喜欢的小物品、小场景。2、设计好横或竖构图,想好主体物。3、注意疏密、黑白关系。画面有节奏感。我画的美(作业展评)•评价建议•构图是否完整,是否美观•作品是否有创意送给大家的美常在,美从未离开过,希望同学们都能有一份发现美的心情,有一双发现美的眼睛。