初中美术冀美版八年级下册第6课《石头创意》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.通过对古代石雕艺术和奇石图片的欣赏,引导学生感受石文化,学习石头造型的制作方法。2.根据石头的形状、花纹和颜色,运用颜料、油画棒等材料进行简单的动物造型创作。3.培养学生的想象力、创造力以及热爱大自然、热爱祖国传统文化的情感。2学情分析石头画或石头造型取自俯首可得的石头,材料易得,资源丰富。石块,其天然的形状及色彩与肌理常常为绘画创作提供了美妙和丰富的想像空间。孩子们都极具好奇和探究心理,当绘画选择在石头上进行,打破了用纸作画的常规后,学生的学习一定充满了兴致和探奇的兴趣。所以,兴趣下的教学也更容易取得意想不到的效果,既让学生体验了艺术的丰富性,也让学生体验了不同的造型方法和方式下效果的神奇。3重点难点教学重点:石头动物造型的制作方法。教学难点:富有创意和美感的石头动物造型设计4教学过程4.1.1教学活动活动1【导入】看一看想一想1、师:今天神笔来到了我们的课堂,它给同学们带来了一招点石术,能把小石头变成小动物。2、师:点石术在哪儿呢,就藏在这些小石头里。3,、学生观看教师作品,并讨论活动2【讲授】想一想做一做讲解示范制作方法:1、看石头联想教师在台上出示一块规则和不规则的石头,引导学生根据石头的形状、花纹、色彩产生联想师:“可以把石头作为小动物的头部或身体的主要部分,这些石头可以变成哪些小动物呢?”教师再出示几块石头的组合,师:“把形状、大小不同的几块石头组合在一起,将会产生出新的动物形象。”教师示范拼摆一组石头,然后找2—3名学生到展示台上组合练习演示。活动3【讲授】看一看学一学2、画石头方法步骤:(1)现在石头上用铅笔画出动物的基本形状(2)根据教师所给图片,用丙烯颜料涂颜色(教师强调,不能过多用水,颜料要厚)(3)在制作的时候,有些细小的部分可以用彩纸代替活动4【练习】做一做评一评学生根据图片绘画石头,教师巡视辅导学生作品展示,师生共赏,并请学生评出几幅优秀作品,教师给予奖励活动5【作业】拓展欣赏奇石图片,大自然中有很多奇石,千姿百态,令人遐想万千,赏心悦目,我们可以从它的形、色、质、纹、势去创作。古人云:‘’山无石不奇,水无石不清,园无石不秀,室无石不雅。”同学们在回家的时候,可以自己创作一些石头画