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“英雄出少年﹒心中有榜样”主题队会教案恩施市第三实验小学——刘学一、活动背景：习近平总书记曾在“红领巾相约中国梦”主题队日活动时指出少年儿童在培育和践行社会主义核心价值观是要做到：“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。”他又在2015年接见全国少队会代表时寄语全国各民族少年儿童：“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。”基于以上总书记的嘱托，我结合本校少先队活动实际，选择了少先队活动课三年级上册的第三个主题：英雄出少年部分组织了此次小红帽中队的“英雄出少年﹒心中有榜样”主题队会活动。二、活动目的：1、通过此次活动，让学生了解历史上各个时期少年英雄事迹，感受榜样的力量，让榜样的精神扎根于每个队员心中。2、通过此次活动，让队员学习少年英雄的优秀品质，做到心有榜样，树立“从小学习做人，从小学习立志”的远大思想，努力成为有知识、有品德，有作为的新一代。三、活动准备：1、活动所需的PPT课件、教案；2、搜集少年英雄的纸质及视频资料；3、准备各小队表演的道具，编排歌曲、诗歌朗诵等；4、训练旗手、指挥，选拔训练主持人等。活动过程：一、整队报数1、中队长：全体起立，各小队整理并报告人数。2、各小队向中队长报数。3、中队长向辅导员报数。二、出队旗中队长：出队旗！敬礼！奏乐！（礼毕）三、唱队歌中队长：唱队歌！有请指挥××。（请坐）四、活动开始第一篇章：激情昂扬忆英雄中队长：小红帽中队“英雄出少年﹒心中有榜样”主题队会现在开始！掌声有请第一篇章“激情昂扬忆英雄”的主持人××。主持人：（甲、乙）：尊敬的各位辅导员，各位老师，亲爱的队员们，大家早上好！甲：俗话说得好，自古英雄出少年，乙：是呀，千百年来，每个历史时期都出现过许多了不起的少年英雄。他们从小就树立远大理想、显示过人才华、做出丰功伟绩，他们真是我们学习的榜样呀。甲：接下来我将给大家出示几张少年英雄的图片，大家能说出他们的名字吗？请看大屏幕!(屏幕出示英雄人物短片，队员抢答)乙：看来，英雄人物大家全知晓呀!接下来，掌声有请第一小队的队员来为我们讲述他们所搜集到的英雄故事。（3名同学分别讲述岳飞、张嘎和刘胡兰的英雄故事）甲：2008年，汶川大地震时出了一位9岁的少年英雄，你们知道他是谁吗？（队员：林浩）。是的。请看抗震小英雄林浩的故事。乙：最后，掌声欢迎家委会的高爸爸为我们讲述小英雄雨来的故事。甲：听完这些少年英雄的故事，你最感动的是什么？这些英雄人物都有哪些共同点？（点名回答）（甲、乙）：无论过去多久，英雄的事迹千古永存，英雄的名字流芳百世，人们是不会忘记他们的！第二篇章：红歌声声颂英雄中队长：接下来掌声有请第二篇章红歌声声颂英雄的主持人！甲：在上个世纪三四十年代，在民族危难时刻，我们少年先锋队涌现了许多少年英雄，他们不怕牺牲，坚决斗争，他们是少先队的骄傲，是少先队员永远学习的榜样！。乙：有一首歌，它是歌颂抗日时期的小英雄的，他是一名放牛郎，他牺牲时只有13岁，请大家大声说出这首歌的歌名！甲：大家说的对！下面有请第二小队的队员来为我们歌唱二小放牛郎。（队员表演唱——歌唱二小放牛郎）乙：一个个故事，说不完我们对英雄的思念；一首首赞歌，诉不尽我们对英雄的崇敬。下面有请第三小队的队员为我们表演诗歌朗诵——《写给英雄》第三篇章：从小立志学英雄中队长：听完歌声里的红色记忆，下面进入我们的第三篇章：从小立志学英雄主持人：甲：故事里的英雄个个理想远大、聪明过人、英勇顽强，其实我们身边也有许多“小英雄”，他们才学出众，品德高尚，诚实守信，也是值得我们学习的好榜样。乙：有请第四小队的队员为我们夸夸小红帽中队的“美德少年”吧！（队员讲述5名美德少年的事迹）甲：像他们这样的“美德少年”我们小红帽中队还有很多，希望大家牢记习爷爷的嘱托：立志向，有梦想，记住要求，心有榜样。努力成为有知识、有品德、有作为的新一代。乙：请大家联系生活学习实际，向习爷爷表志向吧，说说怎样向英雄学习？把你们想对习爷爷说的心里话贴在许愿树上。甲、乙：队员们，让我们牢记习爷爷的嘱托，牢记“自古英雄出少年”，从小事做起，从现在做起，相信自己，超越自己，队员们，努力吧！五、辅导员讲话中队长：有请辅导员讲话。亲爱的队员们，今天的队徽活动很成功！我为你们感到骄傲！通过今天的忆英雄、颂英雄、学英雄活动。我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用青春和热血换来的。希望大家勿忘英雄，珍惜当下。以少年英雄和身边的美德少年为榜样，从小事做起，从身边做起，牢记党和国家要求，‘立志向，有梦想。’努力成为理想远大、信念坚定、品德高尚的新一代。为振兴中华，实现中国梦而努力读书。切实肩负起时代赋予的光荣使命！因为：少年强则国强。少年智则国智，少年富则国富少年进步则国进让我们从小做起，从现在做起，践行价值观，共筑中国梦！六、呼号中队长：全体起立：请随辅导员一起呼号！七、退旗中队长：小红帽中队“英雄出少年﹒心中有榜样”主题队会到此圆满结束！全体起立，退旗！敬礼！（礼毕）辅导员：请队员们有序回到教室。