(1)认识职业生涯规划

段志英TEL:83590578E-mail:[e-mail]2012年2月课程介绍•教学安排：32学时（1-8周，周二7-8、周日1-2）课堂教学教学方式：讲述、案例讨论、情景模拟、观看录像考核环节：课堂作业结业考查课程目标•1、认识职业生涯规划•2、学会简单的职业生涯规划的方法•3、了解工作和就业，能够尝试规划和指导自己的人生和职业发展。《我的志愿》--李寿全歌曲•很小的时候爸爸曾经问我你长大后要做什么•我一手拿着玩具一手拿着糖果我长大后要做总统•六年级的时候老师也曾问我你长大后要做什么•爱迪生的故事最让我佩服我长大要做科学家•慢慢慢慢慢慢慢慢长大以后认识的人越来越多•慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道总统只能有一个•慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道科学家也不太多•中学的时候作文的题目你的志愿是什么•耳边又响起母亲的叮咛医生、律师都不错•大学联考时候作文题目又是「我的志愿」是什么•回想报名时候心里毫无选择志愿填了一百多•慢慢慢慢慢慢慢慢长大以后认识的人越来越多•慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道每个人都差不多•慢慢慢慢慢慢慢慢我才知道我的志愿•是没有烦恼没有忧愁唱出我心里的歌•告诉我的孩子每个人都需要平平静静的生活•慢慢慢慢慢慢慢慢长大以后认识的人越来越多•慢慢慢慢慢慢慢慢你会知道每个人都差不多•慢慢慢慢慢慢慢慢你会知道人生就是这么过•这是一首“生涯发展”歌曲，歌中唱出了大家的经历：从一个有无限梦想的孩子，成长为“每个人都差不多”的无耐的发展历程。•其实，出现这样的情况的原因，就是大家对现在、未来没有一个清醒的认识，想当然地为自己订立目标。而这些目标最后都成为一个失败的借口，因为“总统只有一个”、“科学家也不多”。所以，为自己树立一个生涯目标，是需要以对目前状况的清晰了解为前提，以科学的规划为基础的。蚯蚓的目标阶梯•“蚯蚓”是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。18岁分开后，我和蚯蚓上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话：•18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）！•20岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，30岁时拥有资产2000万。•23岁，在某工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5万炒到300万元（似乎有点实现的可能）。•25岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有10万元，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）。•26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了（是不是结婚就会使人成熟）。•28岁，所在的工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：我希望这次下岗名单里千万不要有我的名字（这时候我还能说什么）。•从上面的小故事可以看出，蚯蚓显然没有对自己的人生进行合理的规划，刚开始的时候当技术员，但他没有去细心研究技术，而是去炒股，想赚到300万，后来炒股失败忽而又想当车间主任，最后可能技术也不是很精通，担心下岗名单中不要有他的名字。他这样一个没有规划的人生，显然是很容易失败的。※提示※•实际上我们要想在未来职业生涯中获得成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标，获得人生的最大成功。一个名人的职业生涯规划•四十多年前，一个十多岁的穷小子，自小生长在贫民窟里，身体非常瘦弱，却在日记里立志长大后要做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？年纪轻轻的他，经过几天几夜的思索，拟定了这样一系列的连锁目标。•做美国总统首先要做美国州长———要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持———要获得财团的支持就一定得融入财团———要融入财团最好要娶一位豪门千金———要娶一位豪门千金必须成为名人———成为名人的快速方法就是做电影明星———做电影明星前得练好身体练出阳刚之气。•按照这样的思路，他开始步步为营。某日，当他看到著名的体操运动主席库尔后，他相信练健美是强身健体的好点子，因而萌生了练健美的兴趣。他开始刻苦而持之以恒地练习健美，他渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后，借着发达的肌肉，一身似雕塑的体魄，他开始成为健美先生。•在以后的几年中，他囊括了欧洲、世界、全球、奥林匹克的“健美先生“称号。22岁时，他踏入了美国好莱坞。在好莱坞，他花费了十年时间，利用在体育方面的成就，一心去表现坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于，他在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，女友的家庭在他们相恋九年后，也终于接纳了这位“黑脸庄稼人“。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。•婚姻生活恩爱地过去了十几个春秋。他与太太生育了四个孩子，建立了一个典型的“五好“家庭。2003年，年逾五十七岁的他，告老退出了影坛，转为从政，成功地竞选成为美国加州州长。他的下一个目标就是美国总统（虽然未能实现）。•他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历让人记住了这样一句话：思想有多远，我们就能走多远。※提示※•从这个职业规划案例可以看出：职业规划制定的越早、步骤越详细，越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难、自己的现实和理想之间相差多远，只要自己有恒心、有切实可行细致的计划，并一步一个脚印踏踏实实地去完成，就一定能实现自己远大的理想！从铁轨之间的标准距离说起•有人问，为什么铁路两条铁轨之间的标准距离是4英尺8.5英寸？•因为铁路是由建电车轨道的人设计的。——最先造电车的人以前是造马车的，而他们是沿用马车的轮宽标准。——因为马路上的车辙是4英尺8.5英寸。——这些车辙是古罗马人所定的，它是罗马战车的宽度！——定车辙宽度为4英尺8.5英寸的原因是，战车的两匹马屁股的宽度！从铁轨之间的标准距离说起•航天飞机的火箭推进器的直径正好也是4英尺8.5英寸。因为它要用火车从工厂运送到发射点。可以断言：今天世界上最先进的运输系统的设计，是两千年前便由两匹马的屁股宽度决定了。•职业生涯无法摆脱这种路径依赖，一旦我们选择了“马屁股”，我们的人生轨道可能就只有4英尺8.5英寸宽。虽然我们并不满意这个宽度，但是却已经很难从惯性中抽身而出。•那么，你现在准备为自己开始一个怎么样的“宽度”？你知道你适合怎么样的“宽度？”你如何才能够使自己定位的“宽度”一步成为现实？•职业生涯规划可以帮你度量！给你一个有理有据的宽度设定。目录什么是职业规划职业规划的意义系统职业规划具体内容分享与练习职业生涯规划是什么回答：–职业？生涯？–规划？–工具回答–我的愿景(梦想)？–我的倾向？–我的喜好？回答–哪些机会？–哪些人？–社会需要什么？决策-行动–做选择：？–行动计划？–做了什么……＜(work,job)(occupation)(career)(life)安全保障社会地位专业技能事业或价值书写自己的轨迹＜＜生涯≠工作职业生涯规划≠找工作职业（生涯）规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。概念澄清一、什么是“职业”？职业(occupation)一词，不同于工作(job)，介于工作和生涯之间。中国职业生涯规划第一人程社明先生如此定义：“职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。”就职业一词的本意而论，它至少包括两个方面的涵义：首先，职业体现了专业的分工，没有高度的专业分工，也就不会有现代意义上的职业观念，职业化意味着要专门从事某项事务；其次，它体现了一种精神追求，职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程，职业要求个人对它有忠诚度。职业分类•根据不同标准的职业，可有不同的分类方法。如：从行业上划分，可分为一、二、三产业；从工作特点上划分，可分为务实（使用机器、工具和设备的工种）、社会服务、文教、科研、艺术及创造、计算及数学（钱财管理、资料统计）、自然界职业、管理、一般服务性职业等10多种类型的职业。每一种分类方法，对其职业的特定性都有明确的解释，这对我们更好的掌握某一职业的特点，去选择适合自身职业有指导作用。二、什么是“生涯”？•生涯（career）意指两轮马车，引申为道路，也就是人生的发展道路。生涯发展大师苏伯(Super)认为：所谓生涯是指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果，这些角色包括：儿女、学生、休闲者、公民、工作者、配偶、家管人员、父母及退休者等九项，而九个角色在四个主要场所：家庭、社区、学校及工作场所中扮演。•简言之，生涯是指一个人一生中所从事的工作，以及所担任的职务、角色，也同时涉及其他非工作（职务）的活动。生涯型态•一个人在一生中所扮演许许多多的角色，就如同一条彩虹同时具有许多色带。（舒伯的“生涯彩虹图”）生涯特性•方向性：生涯是生活里各种事态的连续演进方向•时间性：生涯的发展是一生当中连续不断的过程•空间性：生涯系以事业（职业/工作）的角色为主轴，也包括了其他与工作有关的角色•独特性：每个人的生涯发展是独一无二的•显象性：只有在个人寻求它时，它才显象存在•主动性：人是生涯的主动塑造者生涯可以规划吗？•人生是否可以规划与管理呢？人生中的事物有些完全无法掌握，有些可部份掌握，有些则是完全可以掌握。例如天灾地变、突来的意外、交通的阻塞、景气的变化是人无法掌握的；考试分数的高低、业绩的好坏、健康的状况是部份可掌握的；要读书则是能够掌握的。•无法掌握的事花时间去烦恼也是没有结果，可以掌握的事不去努力也是没有好结果的。生涯规划的功能之一便是去认清何者可掌握，何者不可掌握，并将时间与精力集中在可掌握的部份，以便产生最大的效果。如果放任而不作任何规划，原本可掌握的部份也变为不确定，便会增加风险，降低达成性。•每个人心中都有理想要去实现，然而客观的条件允不允许、个人特质适不适合、以及成功因素能否掌握，都会影响到实现的可能性。三、什么是“职业生涯规划？”(一)内涵：简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、性格、气质、能力进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。生涯规划理念了解内在世界：你是谁？你希望成为谁？你的优势和可能的限制是什么？了解外部世界：工作世界是什么样的？工作世界有哪些需求与机会？行动：把自己放在最恰当的位置职业生涯规划理想想、能、会、值得现实机会、要求、限制合适的道路决策、行动、修正目录什么是职业规划职业规划的意义系统职业规划具体内容分享与练习规划的力量我们需要一个献身的目标，以便把力量整合到一个方向，超越我们孤独的生存状态，超越此状态所造成的一切疑虑与不安之感，并且满足我们企求生活之意义的需要。——佛洛姆（ErichFromm）职业规划的意义职业生涯规划的意义和价值•你选择了某种职业，它决定了你的兴趣、能力是否能充分得到发展。假如你选择时是依着你的兴趣、能力、个性、好恶的话，它会让你感到好像穿对了鞋子，很适合，并且能有所发挥，生活也会充满了希望、成就与满足；假设选择时忽略或未顾及兴趣、能力，则生活会感到空虚、无聊、厌烦与不满。职业生涯规划的意义和价值•你的生涯抉择将决定你在什么地方工作或居住。例如一个从事农业生产的人，不可能跑到广州或深圳市中心区工作或居住；一个选择从事贸易工作的人正好相反，较可能选择热闹繁华的大都市，而不太可能到乡下或山边。大城市与乡村的生活型态当然有明显的不同。另外，做推销员须终日在外奔忙，会计人员则整天埋首于办公室内整理帐目