1 ISO9001&14001:2015改版培训教材 学习的昀终目的是为了运用12学习要求:u 将手机调为振动或静音;u 遵守课堂纪律;u 带着问题来学习,积极思考与发言;u 学习过程中,结合实际遇到的问题。大纲 ISO9000标准理论基础 P3-9 共通改版重点内容 P10-17 ISO9001:2015改版重点 P18-45 ISO9001:2015& 2008对照详细解析 P72-102 QMS审核技巧P103-108Q&AP109曼顿介绍P110-113学习的昀终目的是为了运用34 ISO组织于1947年2月23日正式成立,总部设在瑞士的日内瓦。ISO的主要功能是为人们制订国际标准达成一致意见提供一种机制。ISO通过它的2856个技术机构开展技术活动。其中技术委员会(简称TC)共185个,分技术委员会(简称SC)共611 个,工作组(WG)2022个,特别工作组38个。I S O 国际化标准组织Interna8onal Organiza8on for Standardiza8on ISO 9001:2015 质量管理体系-要求 ISO14001:2015 环境管理体系-要求及使用指南 ISO+标准序列号+冒号+发布年号(版本号)GB/T的含义:中华人民共和国国家标准,推荐使用GB/T19001-‐2015 idt (等同采用)ISO9001:2015 GB/T24001-‐2015 idt (等同采用)ISO14001:2015 思考题:GB的含义是什么? 5问答题:9001和14001分别经历了哪几个版本?代表中国参加ISO的国家机构是中国国家技术监督局(CSBTS)。ISO9000”不是指一个标准,而是一族标准的统称。根据ISO9000-1:1994的定义:“‘ISO9000族’是由ISO/TC176制定的所有国际标准。”什么叫TC176呢?TC176即ISO中第176个技术委员会,它成立于1980年,全称是“品质保证技术委员会”,1987年又更名为“品质管理和品质保证技术委员会”。TC176专门负责制定品质管理和品质保证技术的标准.TC207是制定环境管理的技术委员会。Ø ISO9000:2015质量管理体系基础术语和定义Ø ISO9001:2015质量管理体系要求Ø ISO9004:2009质量管理体系业绩改进指南Ø ISO19011:2011质量和环境审核指南ISO9000族标准的产生和发展67ISO9000:2015质量管理七原则——以顾客为关注焦点;——领导作用;——全员参与;——过程⽅方法;——改进;——循证决策;——关系管理。8⼈人⼈人有职责︐事事有程序作业有标准︐不⾜足有纠正体系有监督︐持续有改进ISO9000的作用ISO9001&14001:2015发行时程表 PublishedInternationalStandard201520142013Sourcefrom:ISO/TC176/SC2/WG23N0639June2013CD(CommitteeDraft) April2014DIS (DraftInternational Standard) July2015FDIS (FinalDraftInternational Standard) September(九月)20152015QMS改版培训教材 n管理体系标准共通改版内容 10管理体系标准的改版方向 •与其他管理体系整合.(例如:QMS+EMS,QMS+EMS+OHSAS, …etc).•为组织管理提供一种整合性方法(integratedapproach). (例如:将质量管理整合到组织治理机制内[governance])••••提供未来十年的基础架构.因应日益复杂的组织运作环境.确保新版标准符合所有潜在使用群.提高组织满足客户的能力.11ISODirectiveAnnexSL(高阶架构)AnnexSL高阶架构 (highlevelstructure) 提供共通的条文顺序、 内文与术语 ••• 新版标准会依据AnnexSL撰写 章节框架会根据顶层结构提供相应的子条款 所有的管理体系标准间使用统一语言 注:ISODirectiveAnnexSL:•由联合技术协调小组(JTCG)开发,适用于所有管理体系高阶架构标准,与相同核心文本•最初为83号指南(DraftGuide83),2012年四月,被ISO指令(ISODirectives)作为附件(AnnexSL) ISO9001:2008 ISO14001:200412AnnexSL(高阶架构)1234 4.1 4.2 4.3 4.4范围 引用规范 专有名词与定义 组织环境 (Contextoftheorganization)理解组织及其背景 理解相关方的需求和期望 决定XX管理体系范围 XX管理体系 5 5.1 5.2领导力(Leadership) 领导力和承诺 方针 5.3组织角色、责任与职权 6 6.1 6.2 7 7.1 7.2 7.3 7.4策划(Planning) 风险和机会的应对措施 XX目标及其实施的策划 支持(Support) 资源 能力 意识 沟通 7.5 8 8.1 8.2 8.3 8.4 …… 书面化信息 运作(operation) 运作的策划和控制 市场需求的确定和顾客沟通 运行策划过程 外部供应的产品和服务的控制产品和服务的开发…… 9 9.1 9.2 9.3 10 10.1 10.2绩效评估 Performanceevaluation监视、测量、分析 和评估 内部审核 管理评审 改进(Improvement) 不符合和纠正措施 持续改进 注:AnnexSL是newhighlevelstructure,将提供所有的管理体系一个通用的格式13共通改版内容 手册 管理代表 预防措施 ”组织环境” 分析 ”风险”概念 最高管理者 的责任 AnnexSL(条文架构改变)–对条文的冲击 删减 条文架构改变 (ISODirective AnnexSL) 增加/加重 14 4.1理解组 织及其背景 和期望 4.4XX管理 体系 4.3决定 XX管理体 系范围 增加"组织环境"分析 4组织环境(Contextoftheorganization) 4.2理解相 关方的需求 153.09风险:不确定性的影响 Risk:effectofuncertainty4.2的要求,确定需应对的风险和机会,以: -确保XX管理体系能实现期望的结果; -预防或减少非预期的影响; -实现持续改进。 组织应策划: a)风险和机会的应对措施; b)如何 -在XX管理体系过程中纳入和执行这些措施 -评估这些措施的有效性增加"风险"概念 注1:影响是与期待的偏差-积极和/或消极注2:不确定性是指,与事件和其后果或可能性的理解或知识相关的信息的缺陷的状态,或不完整。注3:风险通常以潜在事件和后果,或它们的组合来描述。注4:风险通常以事件(包括环境的变化)后果和发生可能性(2.21)的组合来表达。 (节录自:GBT24353-2009风险管理原则与实施指南) AnnexSL:6.1风险和机会的应对措施 策划XX管理体系时,组织应考虑4.1和ISO31000(GBT24353-2009):风险处理方案可以包括以下内容:a)通过决定不开展或停止产生风险的活动,来规避风险;b)为寻求机会,接受或提高风险;c)消除风险源;d)改变可能性;e)改变后果;f)与另一方或多方共担风险(包括合约和风险融资);g)通过有事实依据的决策,保留风险。风 险 定 义 风 险 管 理 风 险 处 理 16加重"最高管理者的责任" AnnexSL5.1领导力与承诺 最高管理者应通过以下方面证实其对XX管理体系的领导力与承诺: -确保XX方针和XX目标得到建立,并与组织的战略方向及背景保持一致; -确保将XX管理体系要求整合入组织的业务运作; -确保XX管理体系所需资源之备妥; -传达有效的XX控制以及满足XX管理体系要的重要性; -确保XX管理体系实现预期的输出; -吸纳、指导和支持员工参与对XX管理体系的有效性作出贡献; -促进持续改进; -支持其他的管理者在其负责的领域展现其领导力 172015QMS改版培训教材 n管理体系标准共通改版内容 nISO9001:2015改版重点内容 18ISO9001:2015改版重点内容 一变 三减 六19ISO9001:2015改版重点内容 ISO9001:2015一变 •条文架构改变 •删减”质量手册”六加 三减 • • •删减”管理代表" •删减”预防措施” 增加”组织环境”分析 增加”风险”管理 ••••增加”知识”管理 加重”最高管理者的责任" 加强”绩效评估”与”变更”管理 增加”应急措施”20条文架构改变 ISO9001:2008一变 AnnexSL 高阶架构 ISO9001:2015(highlevelstructure) 提供共通的条文顺序、 内文与术语 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 质量管理体系 管理阶层责任 资源管理 产品实现 量测、分析及改进 •••新版标准会依据AnnexSL撰写 章节框架会根据顶层结构提供相应的子条款 所有的管理体系标准间使用统一语言 21AnnexSL+质量体系要求→ISO9001:20151 2范围 引用规范 3专有名词与定义 4组织环境 4.1理解组织及其环境 4.2理解相关方的需求和期望 4.3决定质量管理体系范围 4.4质量管理体系与其过程 5领导作用 5.1领导作用和承诺 5.2方针 5.3组织岗位、职责与权限 6 6.1策划 应对风险和机遇的措施 6.2 6.3 7 7.1 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5质量目标及其实现的策 划 变更的策划 支持 资源 概述 基础设施(6.3)过程环境(6.4)监视和测量资源(7.6) 组织的知识 7.2 7