自律班会课件

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资源描述

增强自律能力培养健康人格在你吃苹果时,有什么特别的习惯或喜好呢?A:一定要把皮削干净,切成一小块一小块,并装在盘子里,美美地吃。B:把皮削一削不切就吃。C:把皮擦一擦或洗一洗就直接啃。D:懒得吃,喜欢打成汁。心理测试选A——你是个比较不容易让自己跟现实妥协的人,无论在什么状况下,你都希望能够维持自己的标准,并且极力和环境对抗,所以有时你会觉得累,即使环境再怎么不如意,你也要力抗到底,这样子的话,你会有点辛苦,有时不要把标准都用在每个人的身上,把每个人都塑造成你所要求的样子,没有一个人是十全十美的,你要懂得在处事为人上圆滑一点。选B——你对自己有一定的标准,当两者有冲突时,你会努力地为自己而战,但当事实胜过理想时,你也不会太过坚持,以免自己太累了,有时是不是觉得自己白忙一场了呢,所以应该要好好的权衡一下,有些事是否值得去做,然后再去规划,再去实行,应该会比较好些。选C——你对自己有一定的标准,当两者有冲突时,你会努力地为自己而战,但当事实胜过理想时,你也不会太过坚持,以免自己太累了,有时是不是觉得自己白忙一场了呢,所以应该要好好的权衡一下,有些事是否值得去做,然后再去规划,再去实行,应该会比较好些。选D——你对自己其实没有什么标准,反正就是一味地让自己随波逐流,听起来似乎没有原则,但你可真是随遇而安,随处自在,有好有坏,因为好的话,就是与世无争,但是也容易被人利用。一、什么是自律?所谓自律,就是针对自身的情况,以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求自己和约束自己。请给一个故事续尾,并回答以下问题你续的结尾对主人公个人,他人,社会有什么影响?下午第三节课,天气突然变阴。这天,正是李帆所在的小组是今天值日。组里同学全没带雨具,李帆也没有,而且家住很远,放学了,组里同学有的跑了,有的用扫把草草扫几下便走了,只剩下李帆一人。这时,天空乌云密布,雷声滚滚而来,只见李帆他…...故事二、自律的表现懂得自爱勇于自省善于自控勤于自我规划懂得自爱,就是要塑造自己有良好的形象。一方面,要美化自己的外在形象。另一方面,更应该美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性)自爱,还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。(一)懂得自爱说一说:校园中有哪些自爱和不自爱的行为?(二)勇于自省能够自律的人,能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为,寻找并克服自己的缺点,努力改正错误。自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行,要经常进行反省,是优点,要坚持,要发扬;是缺点、错误,要及时改正。这是严于律己的表现,是不断取得进步的重要途径和方法。你每天都自省吗?能够自律的人,一定是善于自我控制的人,能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性,自己的缺点,自己的不良习惯。自我控制,则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。(三)善于自控你在学校有没有失控的时候?该如何避免?(四)勤于自我规划懂得自律的人,必是勤于自我规划的人,“人无远虑,必有近忧。”大到人生的规划,小到每天的学习计划,你只有做好了方方面面的规划,才能事事顺心如意。结论:一个人没有规划,就如同大海中一只没有航标的行船,它永远不可能登上成功的彼岸!要想获得成功,就必须要确定一个清晰可见的规划,因为规划是人奋勇向前的动力源泉。你认为你身边哪一位同学非常值得你学习(特别是在自律方面),你能告诉大家吗?宿舍在晚上熄灯之前,通常都会有一场热烈精彩的谈话,倘若你刚好说到一半,灯熄了你会怎么办呢?知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。——雨果哪怕是自己的一点点克制,也后使人变得强而有力。——高尔基纪律是一切制度的基石,组织与团队要能长久存在,其重要的维系力就是团队纪律。“纪律可以促使一个人走上成功之路”。一个成功的人必定是懂得自律的人,而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。

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