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初中美术冀美版七年级下册第11课《瓶罐巧设计》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与技能:能够充分利用瓶子的造型、材质进行创意设计和制作。过程与方法:通过小组合作提高造型的联想能力,培养勤于实践,勇于创新的良好素质。情感态度价值观:能够巧妙地利用废弃物,培养节约环保的意识。2学情分析同学们对手工制作课有浓厚的兴趣,但缺乏一定的实践经验,所以存在一定难度。3重点难点重点:利用废弃瓶子创作不同的物品。难点:废弃瓶子的设计和制作。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】目标引领，激情导入师:我们都知道,水是生命之源,没有水是万万不行的,那么在校园中你们是怎么解决喝水这一问题的呢?生:买水,带水,饮水机接水...师:那你们喝过水的瓶子做了什么呢?生:扔掉了,买到废品站...出示图片,增加学生环保意识,引出课题。活动2【讲授】目标引领出示本堂课的教学目标,学生齐读活动3【讲授】欣赏审美，启发思维1.多媒体分类出示制作成的废旧瓶罐,并进行简单介绍2.出示学生制成品,提升学生自信活动4【活动】“智慧大眼睛”“今天你们班主任告诉我,我们班同学非常团结,而且每个人都有一双智慧的眼睛,可是只说不做怎么行呢,我今天就要出一个难题考考大家”下面就请同学们团结一致,找出每组图片发生了哪些相同的变化,回答准确的同学会为你的小组赢得奖励哦!学生独立思考回答,最后老师总结,板书,多媒体展示制作方法:卷折法、添加装饰物、压痕法、剪刻法。活动5【活动】教师演示，启发思维教师演示每种制作方法的具体方法并说明注意事项小组讨论本小组想制作的作品,并向同学们表述思路,老师做简单点评活动6【练习】小作合作，共同创作多媒体展示作业及要求小组合作,共同创作活动7【活动】展示评价每个小组派代表上台展示,自愿阐述其作品名称级设计理念,并表述其认为不足以及完美之处,其他小组进行评价,老师总体进行评价。对于每小组给出相应奖励。活动8【讲授】课堂小结展示生活中其他废弃物品制作成的精美艺术品。进行课堂总结,增强学生的环保意识