《现代教育技术》实验报告格式模板

仅供个人参考不得用于商业用途湖北第二师范学院《现代教育技术》课程实验报告班级姓名Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse学号实验日期2014.3.10实验地点实验成绩实验名称实验1：数字图像资源的获取与处理实验目的及要求1.了解数字图像资源的常用格式；2.学会数字图像资源获取的一般方法；3.能够对数字图像资源进行简单的加工处理；4.学会在多媒体课件、主题学习网站制作中应用数字图像的方法。实验环境1.多媒体计算机2.PhotoshopCS实验任务1、能用拷屏键或屏幕捕捉的方法捕捉图像，并进行裁剪；2、对偏色照片“1偏色调整.jpg”进行矫色处理；3、对“2亮度调整.jpg”进行亮度调节；4、把“3图象合成2.jpg”中的背景换成“3图象合成-背景.jpg”。实验内容与步骤（主要用到的技术及关键的实现步骤）仅供个人参考不得用于商业用途过程及实验结果（详细记录在制作过程中出现的问题及解决方法。记录实验执行的结果，可以贴图）总结（对实验结果进行分析，问题回答，实验心得体会及改进意见）仅供个人参考不得用于商业用途班级姓名学号实验日期实验地点实验成绩实验名称实验2：数字音频资源的获取与处理实验目的及要求1.了解数字音频资源的常用格式；2.学会数字音频资源获取的一般方法；3.能够对数字音频资源进行降噪、调节音量、混音等简单的加工处理；4.能将处理好的声音保存成需要的格式。实验环境1.多媒体计算机2.Goldwave3.带有麦克风的耳机实验任务1．启动GoldWave，设置录音时长、采用频率和量化位数，录制一段1分钟左右的朗诵；2．找一段音频素材作为背景音乐，调节录音和背景音乐的音量，然后进行混音，制作一段配乐朗诵；3．在配乐朗诵中，将多余的背景音乐剪去，并为其制作淡入效果；4．保存处理后的音频文件为mp3格式。实验内容与步骤（主要用到的技术及关键的实现步骤）过程及实验结果（详细记录在调试过程中出现的问题及解决方法。记录实验执行的结果，可以贴图）总（对实验结果进行分析，问题回答，实验心得体会及改进意见）仅供个人参考不得用于商业用途结仅供个人参考不得用于商业用途班级姓名学号实验日期实验地点实验成绩实验名称实验3：教学微视频制作实验目的及要求1.了解数字视频资源的常用格式；2.学会数字视频资源获取的一般方法；3.能够对数字视频资源进行简单的加工处理；4.学会在多媒体课件、主题学习网站制作中应用数字视频的方法。实验环境1.多媒体计算机2.会声会影3.带摄像功能的手机或相机实验内容与步骤（主要用到的技术及关键的实现步骤）1.制作一段一段校园风光片，保存为.wmv格式。主要步骤是：拍摄或者从校园网上选取几张校园风景图片作为图像素材，选择一段音乐作为背景音乐；打开会声会影，选择一套视频模板，导入图像素材，设置背景音乐，修改标题字幕和结尾字幕，分享输出成wmv格式。2.结合自己的专业，选择一个教学主题，在光线充足的环境下，用手机或相机拍摄教学过程，不超过3分钟。3.用会声会影为刚才拍摄的教学微视频制作片头、片尾，片头不超过10秒，应包括课程名称、主讲人姓名，片尾包括录制时间等信息。必要的地方可以添加字幕。过程及实验结果（详细记录在调试过程中出现的问题及解决方法。记录实验执行的结果，可以贴图）总结（对实验结果进行分析，问题回答，实验心得体会及改进意见）仅供个人参考不得用于商业用途班级姓名学号实验日期实验地点实验成绩实验名称实验4：学科多媒体课件的设计与制作实验目的及要求1.了解Flash制作课件的特点以及操作流程；2.掌握Flash的编辑制作课件的基本技术；3.熟悉多媒体教学软件设计与开发过程。实验环境1.多媒体计算机2.FlashCS4实验内容与步骤（主要用到的技术及关键的实现步骤）1、根据提供的教学视频，从“基础知识”模块中选择3个案例进行学习，然后模仿操作完成；2、观看项目实践和拓展知识，挑选一个自己操作完成。过程及实验结（详细记录在调试过程中出现的问题及解决方法。记录实验执行的结果，可以贴图）仅供个人参考不得用于商业用途果总结（对实验结果进行分析，问题回答，实验心得体会及改进意见）仅供个人参考不得用于商业用途班级姓名学号实验日期实验地点实验成绩实验名称实验5：WebQuest学习网站制作实验目的及要求1.了解WebQuest学习网站的特点及类型2.学会基于模板的WebQuest网站制作方法3.学会评价WebQuest学习网站实验环境1.每生一台多媒体计算机，并且能够接入Internet互联网2.Word、Dreamweaver或FrontPage等工具软件3.WebQuest网站制作模板实验内容与步骤（主要用到的技术及关键的实现步骤）1.完成探究主题确定、WebQuest学案设计，并将设计结果填写到实验报告中；2.根据所给的模板，完成WebQuest学习网站制作。过程及实验结果（详细记录在调试过程中出现的问题及解决方法。记录实验执行的结果，可以贴图）总结（对实验结果进行分析，问题回答，实验心得体会及改进意见）思考题：1．WebQuest网站与专题学习网站的异同点是什么？2．动态网站与静态网站的异同点是什么？仅供个人参考不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文