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比例尺一、复习1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米10001001000004千米=（）米5千米=（）厘米200千米=（）厘米1000厘米=（）米3000000厘米=（）千米60000000厘米=（）千米4000500000200000001030600脑筋急转弯北京到上海的距离大约是1200千米，可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒钟，这是为什么？在地图上爬图上距离1200千米----实际距离1、一幅图的（）和（）的比，叫做这幅图的（）。2、比例尺可以分为（）比例尺和（）比例尺。图上距离实际距离数值比例尺线段自学课本第53页的内容，完成下列填空。二、探究新知（1）比例尺的概念一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。图上距离︰实际距离＝比例尺图上距离实际距离＝比例尺或1:100000000是数值比例尺,有时写成比例尺1:1000000001100000000比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。050km你能把线段比例尺改写成数值比例尺吗？（想想什么是比例尺）050km比例尺=图上距离﹕实际距离=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000比例尺的转化过程中一定要统一单位。在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。比例2:1你知道图中的2:1表示什么吗？（1）表示图上距离是实际距离的2倍。（2）表示实际距离是图上距离的二分之一。在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。先说说下列比例尺所表示的意义，再完成填空。1﹕8001﹕5000060﹕110﹕1如果图上距离是1厘米，那么地面上的实际距离是（）厘米。如果图上距离是1厘米，那么地面上的实际距离是（）厘米。如果地面上的实际距离1厘米，那么图上距离是（）厘米。如果地面上的实际距离是1厘米，那么图上距离是（）厘米。5000080010601﹕8001﹕5000060﹕110﹕1这些比例尺有什么特点？为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。比例尺的前项是1，这样的比例尺是缩小比例尺。如：1：50000比例尺的后项是1，这样的比例尺是放大比例尺。如：5：1数值比例尺线段比例尺1:5000000050km按形式分：比例尺的分类缩小比例尺放大比例尺按用途分：1:500000050:1050km050km050km比例尺050km北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？1比例尺的转化过程中一定要统一单位。图上距离:实际距离＝比例尺120km＝12000000cm2.4:12000000答：这幅地图的比例尺是1:5000000。＝1:5000000巩固练习1.一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？2.一副地图的比例尺1:30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？3、一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm，这幅图纸的比例尺是多少？1.一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？图上距离:实际距离＝比例尺2cm＝20mm20:5＝4:1答：这幅图纸的比例尺是4:1。巩固应用2.一副地图的比例尺1:30000000，你能用线段比例尺表示出来吗？30000000cm＝300km0300km线段比例尺:比例尺1:30000000表示图上距离1cm相当于实际距离30000000cm。3、解决问题一套房子的客厅东西方向长4m，在图纸上的长度是4cm，这幅图纸的比例尺是多少？图上距离:实际距离＝比例尺4m＝400cm4:400＝1:100答：这幅图纸的比例尺是1:100。4、判断对错，并说明理由。（1）比例尺和尺子一样，是一种测量工具。（2）所有比例尺的前项都是1。（3）比例尺按照表现形式可分为数值比例尺和线段比例尺。（错）（对）（错）5、选择：比例尺表示的是一个比，因此（）计量单位。A.有B.没有C.不一定有B（4）如果一幅图的图上距离和实际距离相等，它的比例尺是1﹕1。（对）6、一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少？=50cm:40m=50cm:4000cm=1:80=50:4000比例尺=图上距离﹕实际距离1、图上距离:实际距离＝比例尺2、求实际距离4、求图上距离图上距离=实际距离×比例尺3、求图上距离实际距离=图上距离÷比例尺图上距离=实际距离×比例尺拓展实际距离=图上距离÷比例尺1、在比例尺是1：5000000的地图上，量得上海到杭州的距离是3.4cm。上海到杭州的实际距离是多少千米？图上距离=实际距离×比例尺2、在一幅比例尺是1：40000000的地图上，兰州到乌鲁木齐的铁路大约长1900km，地图上两地之间的长度是多少厘米？（五）课堂小结通过今天的学习，你学到了什么？1、比例尺几个要注意的地方：（1）比例尺是一个比，不带任何计量单位。（2）求比例尺时，图上距离、实际距离的单位长度一定要化成同级单位。3、实际距离=图上距离÷比例尺4、图上距离=实际距离×比例尺2、图上距离:实际距离＝比例尺作业布置：1、学案P33~342、小状元P39