44教师普通话比赛方案

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资源描述

教师普通话比赛方案一、指导思想和目的:为了提高我校教学质量,根据我校教育工作实际及教师队伍状况,经学校研究决定特举办2012年度教师普通话比赛活动。力争通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,提高教育、教学水平,推进素质教育,塑造教师新形象。二、组织机构:组长:马长思成员:马保华黄丰文沈艳丽武婷婷三、参赛对象:学校所有在职教师四、比赛时间:11月23日、11月30日五、比赛地点:多媒体教室六、比赛内容:抽签选择内容,所选文章每篇的朗读时间控制在3分钟之内。七、比赛方式:1、分两轮进行,第一轮以年级组为单位进行,各年级选派25%决赛,在23日完成,第二轮学校统一于30日下午在多媒体教室举行决赛。2、参加比赛的教师先抽签决定朗读次序。比赛时,先读自选内容,再读抽取内容,1号选手随机抽取一篇文章,准备3分钟后上台朗读。1号开始朗读时,2号随机抽取一篇文章做准备,待1号结束朗读后,2号接着朗读,3号随机抽取一篇文章,以下依此类推。八、评奖办法:1、一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。2、奖励办法:学校统一颁发奖品,作为年终考核和职称评定的依据,在绩效考核依次加分。九、评分标准:1、语言(60分)(1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。(20分)(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(20分)(3)节奏:节奏优美,富有感情。(20分)2、感情表达(30分)(1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当。(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。(3)态势语恰当。3、台风(10)台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。李阁镇中心小学2012年11月20日

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