2017年江苏省徐州市中考数学试卷(解析版)-(27538)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

--WORD格式--专业资料--可编辑-----2017年江苏省徐州市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.﹣5的倒数是()A.﹣5B.5C.D.【考点】17:倒数.【分析】根据倒数的定义可直接解答.【解答】解:﹣5的倒数是﹣;故选D.2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()--WORD格式--专业资料--可编辑-----A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意.故选:C.--WORD格式--专业资料--可编辑-----3.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.00000071米,数字0.00000071用科学记数法表示为()A.7.1×107B.0.71×10﹣6C.7.1×10﹣7D.71×10﹣8【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:数字0.00000071用科学记数法表示为7.1×10﹣7,故选:C.--WORD格式--专业资料--可编辑-----4.下列运算正确的是()A.a﹣(b+c)=a﹣b+c;B.2a2•3a3=6a5C.a3+a3=2a6D.(x+1)2=x2+1【考点】49:单项式乘单项式;44:整式的加减;4C:完全平方公式.【分析】根据去括号,单项式的乘法,合并同类项以及完全平方公式进行解答.【解答】解:A、原式=a﹣b﹣c,故本选项错误;B、原式=6a5,故本选项正确;C、原式=2a3,故本选项错误;D、原式=x2+2x+1,故本选项错误;故选:B.5.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展--WORD格式--专业资料--可编辑-----了“好书伴我成长”读书活动,为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数01234人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2B.众数是17C.平均数是2D.方差是2【考点】W7:方差;W2:加权平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】先根据表格提示的数据得出50名学生读书的册数,然后除以50即可求出平均数;--WORD格式--专业资料--可编辑-----在这组样本数据中,3出现的次数最多,所以求出了众数;将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,从而求出中位数是2,根据方差公式即可得出答案.【解答】解:解:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.6.如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=72°,--WORD格式--专业资料--可编辑-----则∠ACB等于()A.28°B.54°C.18°D.36°【考点】M5:圆周角定理.【分析】根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于同弧所对圆心角的一半即可求解.【解答】解:根据圆周角定理可知,∠AOB=2∠ACB=72°,即∠ACB=36°,故选D.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)与y=(m≠0)的图象相交于--WORD格式--专业资料--可编辑-----点A(2,3),B(﹣6,﹣1),则不等式kx+b>的解集为()A.x<﹣6B.﹣6<x<0或x>2C.x>2D.x<﹣6或0<x<2【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据函数的图象和交点坐标即可求得结果.【解答】解:不等式kx+b>的解集为:﹣6<x<0或x>2,故选B.--WORD格式--专业资料--可编辑-----8.若函数y=x2﹣2x+b的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是()A.b<1且b≠0B.b>1C.0<b<1D.b<1【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】抛物线与坐标轴有三个交点,则抛物线与x轴有2个交点,与y轴有一个交点.【解答】解:∵函数y=x2﹣2x+b的图象与坐标轴有三个交点,∴,解得b<1且b≠0.故选:A.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)--WORD格式--专业资料--可编辑-----9.4的算术平方根是2.【考点】22:算术平方根.【分析】依据算术平方根的定义求解即可.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.10.如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于5的概率为.【考点】X4:概率公式.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的--WORD格式--专业资料--可编辑-----比值就是其发生的概率.【解答】解:∵共6个数,小于5的有4个,∴P(小于5)==.故答案为:.11.使有意义的x的取值范围是x≥6.【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:∵有意义,∴x的取值范围是:x≥6.故答案为:x≥6.12.反比例函数y=的图象经过点M(﹣2,1),则k=﹣2.--WORD格式--专业资料--可编辑-----【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点M(﹣2,1)代入反比例函数y=,求出k的值即可.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点M(﹣2,1),∴1=﹣,解得k=﹣2.故答案为:﹣2.13.△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,DE=7,则BC=14.【考点】KX:三角形中位线定理.【分析】根据三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半可知,BC=2DE,进而由DE的值求得BC.【解答】解:∵D,E分别是△ABC的边AC--WORD格式--专业资料--可编辑-----和AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∵DE=7,∴BC=2DE=14.故答案是:14.14.已知a+b=10,a﹣b=8,则a2﹣b2=80.【考点】4F:平方差公式.【分析】根据平方差公式即可求出答案.【解答】解:∵(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,∴a2﹣b2=10×8=80,故答案为:8015.正六边形的每个内角等于120°.【考点】L3:多边形内角与外角.--WORD格式--专业资料--可编辑-----【分析】根据多边形内角和公式即可求出答案.【解答】解:六边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°,∴正六边形的每个内角为:=120°,故答案为:120°16.如图,AB与⊙O相切于点B,线段OA与弦BC垂直,垂足为D,AB=BC=2,则∠AOB=60°.【考点】MC:切线的性质.【分析】由垂径定理易得BD=1,通过解直角三角形ABD得到∠A=30°,然后由切线的性--WORD格式--专业资料--可编辑-----质和直角三角形的两个锐角互余的性质可以求得∠AOB的度数.【解答】解:∵OA⊥BC,BC=2,∴根据垂径定理得:BD=BC=1.在Rt△ABD中,sin∠A==.∴∠A=30°.∵AB与⊙O相切于点B,∴∠ABO=90°.∴∠AOB=60°.故答案是:60.17.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点Q在对角线AC上,且AQ=AD,连接DQ并延长,与边BC交于点P,则线段AP=.--WORD格式--专业资料--可编辑-----【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KQ:勾股定理;LB:矩形的性质.【分析】先根据勾股定理得到AC的长,再根据AQ=AD,得出CP=CQ=2,进而得到BP的长,最后在Rt△ABP中,依据勾股定理即可得到AP的长.【解答】解:∵矩形ABCD中,AB=4,AD=3=BC,∴AC=5,又∵AQ=AD=3,AD∥CP,∴CQ=5﹣3=2,∠CQP=∠AQD=∠ADQ=∠CPQ,∴CP=CQ=2,--WORD格式--专业资料--可编辑-----∴BP=3﹣2=1,∴Rt△ABP中,AP===,故答案为:.18.如图,已知OB=1,以OB为直角边作等腰直角三角形A1BO,再以OA1为直角边作等腰直角三角形A2A1O,如此下去,则线段OAn的长度为.【考点】KW:等腰直角三角形.【分析】利用等腰直角三角形的性质以及勾股定理分别求出各边长,进而得出答案.--WORD格式--专业资料--可编辑-----【解答】解:∵△OBA1为等腰直角三角形,OB=1,∴AA1=OA=1,OA1=OB=;∵△OA1A2为等腰直角三角形,∴A1A2=OA1=,OA2=OA1=2;∵△OA2A3为等腰直角三角形,∴A2A3=OA2=2,OA3=OA2=2;∵△OA3A4为等腰直角三角形,∴A3A4=OA3=2,OA4=OA3=4.∵△OA4A5为等腰直角三角形,∴A4A5=OA4=4,OA5=OA4=4,∵△OA5A6为等腰直角三角形,∴A5A6=OA5=4,OA6=OA5=8.∴OAn的长度为.故答案为:--WORD格式--专业资料--可编辑-----三、解答题(本大题共10小题,共86分)19.计算:(1)(﹣2)2﹣()﹣1+20170(2)(1+)÷.【考点】6C:分式的混合运算;2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】(1)根据负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;(2)根据分式的加法和除法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣2)2﹣()﹣1+20170=4﹣2+1=3;(2)(1+)÷=--WORD格式--专业资料--可编辑-----==x﹣2.20.(1)解方程:=(2)解不等式组:.【考点】B3:解分式方程;CB:解一元一次不等式组.【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:(1)=,去分母得:2(x+1)=3x,解得:x=2,--WORD格式--专业资料--可编辑-----经检验x=2是分式方程的解,故原方程的解为x=2;(2),由①得:x>0;由②得:x<5,故不等式组的解集为0<x<5.21.某校园文学社为了解本校学生对本社一种报纸四个版面的喜欢情况,随机抽查部分学生做了一次问卷调查,要求学生选出自己最喜欢的一个版面,将调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下:--WORD格式--专业资料--可编辑-----请根据图中信息,解答下列问题:(1)该调查的样本容量为50,a=36%,“第一版”对应扇形的圆心角为108°;(2)请你补全条形统计图;(3)若该校有1000名学生,请你估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数.【考点】VC:条形统计图;V3:总体、个体、样本、样本容量;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)设样本容量为x.由题意=10%,求出x即可解决问题;--WORD格式--专业资料--可编辑-----(2)求出第三版”的人数为50﹣15﹣5﹣18=12,画出条形图即可;(3)用样本估计总体的思想解决问题即可.【解答】解:(1)设样本容量为x.由题意=10%,解得x=50,a=×100%=36%,第一版”对应扇形的圆心角为360°×=108°故答案分别为50,36,108.(2)“第三版”的人数为50﹣15﹣5﹣18=12,条形图如图所示,--WORD格式--专业资料--可编辑-----(3)该校有1000名学生,估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数约为1000××100%=240人.22.一个不透明的口袋中装有4张卡片,卡片上分别标有数字1,﹣3,﹣5,7,这些卡片数字外

1 / 44
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功