《氮及其化合物》PPT课件

结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第1页素养提升考点一氮气及其常见氧化物考点二氨和铵盐第5讲氮及其化合物喷泉实验面面观考点三硝酸专题二非金属及其化合物考点突破结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第2页考点一氮气及其常见氧化物NO2HNO3O2O2O2H2NO2HNO3O2O2O2H2①②④③请写出标序号反应的化学方程式①②③④N2+3H22NH3高温、高压催化剂N2+O22NO放电或高温2NO＋O2===2NO23NO2＋H2O===2HNO3＋NO【高考警示】(1)氮的氧化物都是大气污染物（形成酸雨）。(2)空气中NO2是造成光化学烟雾的主要因素。(3)空气中NO、NO2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等。(4)NO2：既有氧化性又有还原性，以氧化性为主。NO2能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第3页1．如何鉴别NO2与溴蒸气？答案：由于NO2和Br2在性质上有不少相似性：①均具有氧化性；②溶于水均有酸生成；③均可与碱反应；④均为红棕色等。所以不能用淀粉-KI试纸、pH试纸、NaOH溶液来鉴别，但二者性质又有差别，可以用下列试剂或方法鉴别：①AgNO3溶液；②CCl4；③用水洗法。2．在3NO2＋H2O===2HNO3＋NO反应中：氧化剂、还原剂的物质的量之比为________，1molNO2反应转移电子的个数为1∶223NA________。结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第4页【思维启迪】NO2与水反应的方程式____________________________;Fe2+、NO具有还原性，易被_______。【典例1】下列说法或离子方程式正确的是()。A．NO2与水的反应：3NO2＋H2O===2NO－3＋NO＋2H＋(2011·江苏，6B)B．用稀氢氧化钠溶液吸收NO2的离子方程式是2OH－＋2NO2===NO－3＋NO＋H2O(2010·江苏，3C)C．NO2通入FeSO4溶液中始终无明显现象(2010·上海，13A)D．CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在(2010·山东理综，13C)A3NO2+H2O==2HNO3+NO氧化解析B项所给离子方程式电荷不守恒，错误；C项NO2溶于水后形成HNO3，能将溶液中Fe2＋氧化成Fe3＋，溶液颜色发生变化，错误；D中NO不能在空气中稳定存在。解析显/隐结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第5页【典例2】如图所示，相同条件下，两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体，分别倒置于水槽中，然后通过导管缓慢通入氧气，边通边慢慢摇动试管，直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散，则两个试管内溶液物质的量浓度之比为()。A．1∶1B．5∶7C．7∶5D．4∶3解析根据反应化学方程式：4NO2＋O2＋2H2O==4HNO34NO＋3O2＋2H2O==4HNO3，生成HNO3的物质的量取决于NO2与NO的体积，由于NO2与NO体积相同，生成HNO3的物质的量相等，即两试管中HNO3的浓度相等。A解析显/隐结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第6页1．关系式法(1)NO和O2混合气体通入水中由2NO＋O2===2NO2和3NO2＋H2O===2HNO3＋NO得总反应为4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3(2)NO2和O2混合气体通入水中由3NO2＋H2O===2HNO3＋NO和2NO＋O2===2NO2得总反应为4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3NOx和O2混合型计算题的规律总结(3)NO、NO2和O2三种混合气体通入水中先按3NO2＋H2O===2HNO3＋NO计算出生成的NO体积，再加上原来混合气体中NO体积，再按(1)计算。2．电子守恒法当NOx转化为硝酸时要失去电子，如果是NOx与O2混合，则反应中O2得到的电子数与NOx失去的电子数相等。训练提升，请完成《创新设计》对应题组训练！结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第7页考点二氨和铵盐1．氨(1)物理性质无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，易液化，极易溶于水(1∶700)。(2)化学性质与Cl2或O2反应⑶氨气的实验室制法2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O①原理结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第8页⑥尾气处理：收集时，一般在管口塞一团用水或稀H2SO4浸湿的棉花球，可减小NH3与空气的对流速度，收集到纯净的NH3，同时也可避免污染空气。⑤验满方法：a、用湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色；b、将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，有白烟产生。④干燥：用碱石灰(NaOH和CaO固体的混合物)。③收集：只能用向下排空气法。②装置：“固体＋固体气体”〔与用KClO3(MnO2作催化剂)或KMnO4加热制O2的制气装置相同〕。结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第9页2．铵盐(1)物理性质：都是无色或白色晶体，易溶于水。(2)化学性质①不稳定性：a．NH4Cl受热分解_____________________________b．NH4HCO3受热分解：②与碱反应：铵盐与碱溶液反应的离子方程式：a．在稀溶液中不加热：b．加热时或浓溶液：_______________________________NH4HCO3NH3↑＋CO2↑＋H2ONH4ClNH3↑＋HCl↑＋OH－===NH3·H2ONH＋4＋OH－NH3↑＋H2ONH＋4(3)NH＋4的检验：结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第10页(1)仪器B的名称是__________。(2)实验中，Ⅱ中的试纸变蓝，Ⅳ中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成，则Ⅲ中的试剂为________；Ⅳ中发生反应的化学方程式为__________________________________；Ⅴ中的试剂为____________。【典例3】(2011·重庆理综，27节选)固态化合物A由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应。甲组同学用下图装置(夹持装置略)对其进行探究实验。答案显/隐分液漏斗碱石灰3CuO＋2NH33Cu＋N2＋3H2O浓H2SO4有NH3产生结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第11页【典例3】(2011·重庆理综，27节选)固态化合物A由两种短周期元素组成，可与水发生复分解反应。甲组同学用下图装置(夹持装置略)对其进行探究实验。(3)乙组同学进行同样实验，但装置连接顺序为Ⅰ—Ⅲ—Ⅳ—Ⅱ—Ⅴ—Ⅵ，此时Ⅱ中现象为____________________，原因是_____________________________________________________________________。红色石蕊试纸变蓝CuO与氨气反应生成的水和未反应的氨气生成氨水，使红色石蕊试纸变蓝转解析结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第13页【典例4】如图所示分别是某课外活动小组设计的制取氨气并用氨气进行喷泉实验的三组装置，回答下列问题：(1)用A图所示的装置可制备干燥的NH3：①反应的化学方程式为_______________________________________________，装置中收集NH3的试管口放置棉花团的作用是________________________________。②干燥管中干燥剂能否改用无水CaCl2？________(填“能”或“不能”)，理由是_____________________________(用化学方程式表示)。2NH3↑＋2H2O2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋减小空气对流，使NH3充满试管不能CaCl2＋8NH3===CaCl2·8NH3答案显/隐装置↓反应原理↓注意事项结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第14页(2)用B图所示的装置可快速制取较大量NH3：①用化学方程式表示浓氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的过程：______________________________________________________________。②检验NH3是否收集满的实验方法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)用C图所示的装置进行喷泉实验，上部烧瓶已充满干燥氨气，引发水上喷的操作是_____________________________，该实验的原理_______________________________________。CaO＋H2O===Ca(OH)2，反应放热，用蘸取少许浓盐酸的玻璃棒靠近收集NH3的容器口，若产生白烟，说明容器已收集满NH3，反之，则没有收集满；或用湿润的红色石蕊试纸靠近收集NH3的容器口，若湿润的红色石蕊试纸变蓝，则说明NH3已收集满，反之，则没有收集满(其他合理答案也可)打开止水夹，挤出胶头滴管中的水NH3极易溶解于水，致使烧瓶内压强迅速减小NH3·H2ONH3↑＋H2O转解析结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第16页实验室制取氨气的其他方法方法化学方程式(或原理)气体发生装置加热浓氨水NH3·H2ONH3↑＋H2O浓氨水＋固体NaOHNaOH溶于水放热，促使氨水分解，且OH－浓度的增大有利于NH3的生成浓氨水＋固体CaOCaO与水反应，使溶剂(水)减少；反应放热，促使氨水分解。化学方程式为NH3·H2O＋CaO===NH3↑＋Ca(OH)2=====△训练提升，请完成《创新设计》对应题组训练！结束放映返回目录获取详细资料请浏览：第17页考点三硝酸1.化学性质如何体现，请写出有关的化学方程式①3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O②Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O③C＋4HNO3(浓)CO2↑＋4NO2↑＋2H2O④3Fe2++NO－3+4H+==3Fe3++NO↑+2H2OH2S、SO2、Na2SO3、HI、Fe2＋CuC结束放映返回目录获取详细资