《摩擦力》说课课件

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资源描述

说课板块教法学法摩擦力教材分析教材地位、内容三维教学目标教学重点、难点高中物理模块中一个基础模块的重要内容;力学中三大性质力之一;静力学和动力学所必需的预备知识;日常生活中普遍存在的力。静摩擦力滑动摩擦力摩擦力的应用教材地位、内容情感态度与价值观过程与方法知识与技能三维教学目标教学重点:滑动摩擦力的概念;滑动摩擦力的大小和方向。教学难点:如何引导学生进行科学的自主的实验探究.教学重点、难点在初中阶段对滑动摩擦力有了一定的了解;初步掌握了用二力平衡分析过程,但会误以为摩擦力就是阻力。具备了一定的物理学习能力,学习兴趣有一定的保持,但还不能很好地运用逻辑思维和空间想象能力。学情分析教法学法教法:引导启发法、演示实验法、讨论分析法、总结评估法、多媒体辅助法学法:观察法、探究实验法、讨论归纳法、交流合作法教学程序1、引入新课(3’)2、演示实验分析滑动摩擦力(10’)3、探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关(20’)4、讲解例题(5’)5、课堂小结(2’)板书设计

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