搜索
第29课时半命题作文第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃命题规律与预测命题规律与预测模拟精练半命题作文的命题者只提供一个不完整的文题，考生要先将题目空缺部分自行补充完整后再进行写作。半命题作文的优点是：介于全命题作文和话题作文之间，既有一定的限制又有相当的自由度，考生在立意、选材、构思等方面比较自由，在一定范围内考生拥有自主权。纵观近五年河北中考作文命题，2010年“_______来了”和2012年“我与_______的亲密接触”都是半命题作文。2015年作文备考，半命题作文以其拟题的灵活性、选材的广泛性，理应引起足够的重视。第29课时┃半命题作文真题例析真题例析技法荟萃模拟精练2012·河北根据要求作文。题目：我与________的亲密接触要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；③文体自定；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练[思路分析]半命题作文关键在“补题”，正所谓“题好一半文”，补题的成功与否决定了作文质量的优劣。“我与______________的亲密接触”该如何补题呢？我们可在空缺处填入“母亲”“老师”“朋友”等。这种补题方法的好处是容易想到，以小见大，选材具体，有话可说，有情可抒，不足之处是往往欠缺新意。若想拟题出新，就要避开人人皆易想到的内容，如补上“小溪”“诗词”“《论语》”等等，往往可以让读者有眼前一亮的感觉。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练补题后就化作了全命题作文来写，具体写作时要注意主旨明确，所补入的内容和主题密切相关，要思考：“我与________的亲密接触”，我有怎样的体验与感悟，这就是文章主旨所在。还要想清“具体要写什么事件”，叙写时要多用描写以使内容形象生动，而不是只概括叙述。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练[佳作展示]我与风的亲密接触河北一考生我想拥抱风，并成为它的心跳。——题记你轻轻拂过我的脸，让我为你着迷。你没有色彩，却让世间风光无限。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”，是你的豪壮吧。你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练你在春天扬起温柔的情思，拂过冻醒的湖面，荡起层层涟漪。你挥洒爱的雨露，沁润着枯萎的树枝，滋养着田里的麦苗，伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一支清新脱俗的乐曲，携带着希望，唤起了沉睡的生命，也唤醒了我惆怅的心。从此，我感受到了生命的活力，于是，我陶醉在春风里。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱。那动人的绿呀，激起农人对秋的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火样的热情，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野也有了色彩。夏天的风，谢谢你，让我的世界多姿多彩。你在晚秋吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你有灵性，多愁善感，在所难免，但你不孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，你送走了幼稚，带来了成熟。我把落叶捧在手里，同时也把你留在心中。于是，我的青春也变得靓丽和稳重。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练你在冬天像难驯的野马，在田地里奔跑着，把小草踩得一片狼藉，把落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚伪，只留下赤裸的大山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志。冬天的风，你好强劲，打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的冬风里，感受着人生的冷酷与沧桑。我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。风，你是我一生最美丽的拥有。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练[高分解读]1．线索清晰，层次分明。本文以“风”为主线，以春、夏、秋、冬为序，写每个季节风的不同特点以及给自己的不同的感受与启迪。2．善用修辞，文采飞扬。文章综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞方法，使文章富于表现力。3．多处点题，中心突出。本文集中表现对风的赞美，在描写每个季节风的特点之后又点出对自己的启迪，再结合文章开头、结尾和题记的点题作用，就使文章的中心集中而突出。命题规律与预测第29课时┃半命题作文技法荟萃真题例析技法荟萃模拟精练半命题作文补题技巧半命题作文，有前填式，如2013年新疆中考作文题“________让我无比歉疚”；有后填式，如2013年四川凉山中考作文题“有梦，就________”；有中填式，如2013年安徽中考作文题“那段________日子”；也有前后填式的，如2013年广西钦州中考作文题“______提醒______”；也有中后填式的，如2013年山西中考作文题“我______书________”。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练半命题作文写作，除了要遵循命题作文写作的基本程序外，关键在于快速补对题、补好题、巧补题。半命题作文的补题貌似简单，但其中颇有奥妙。从某种程度上说，所填文题的巧与拙，将直接关系到写作的成与败和文章品位的高与低。因此，掌握了补题技巧，写作时才会像庖丁解牛那样，做到游刃有余。补题时最好以写“我”为中心，以内容“熟”为重点，以立意“新”为前提，以切入点“小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。总之一句话：要想方设法扬长避短，把半命题变成自命题。具体操作时，一般应遵循以下原则：(1)熟悉性原则；(2)贴切性原则；(3)新颖性原则；(4)正确、深刻性原则。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练掌握必要的补题小窍门，对我们写好作文大有裨益。考生可借鉴以下补题技巧：1．点示范围式补题这种形式的补题所形成的完整命题，既不能表现题材，也不能表现主题。它只是一个标准的、宽泛的点示写作取材范围的文题。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练2．突显材料式补题这种形式的补题突显了作者最为熟悉的具体事物(避生就熟)，它表明作者没有选材的困难，全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。3．立意角度式补题此种形式的补题将文章的立意方向确定为抽象事物，如美丽、关爱等，作者必须选出一定的材料来表现这种立意。4．反弹琵琶式补题反弹琵琶是一种典型的求异思维，俗称“唱反调”，确立一种跟原意相反，但又合情合理、新颖的立意。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练5．去俗取新式补题作文贵在创新，考场作文最主要的还是突出一个“新”字。6．聚集热点巧补题当今世界，新事件、新现象层出不穷，我们若能将这些“热点”引进自己的作文，定能使自己的文章出新出色。总之，题贵新颖，半命题作文的补题追求的同样是准确、生动、新颖而有魅力。只要平时注意积累文化知识，正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵，并且掌握一定的拟题技巧，就能拟出让阅卷老师怦然心动、击节叫好、一见钟情的好文题。命题规律与预测第29课时┃半命题作文模拟精练真题例析技法荟萃模拟精练2014·邢台二模根据要求作文。正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的可能是那些人、那些事、那些情、那些景。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……打开尘封的记忆，会让生命感动，让生活精彩……请选择你印象最深的一处记忆，以“记忆深处的那_______”为标题，写一篇作文。要求：①将题目补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。命题规律与预测第29课时┃半命题作文真题例析技法荟萃模拟精练[思路点拨]审题要细心，尤其要注意“请选择你印象最深的一处记忆”，这就要求选择材料时围绕一个主要方面展开。写一处记忆，要写得内容丰富，就要注意写清事情的前因后果，就要构思好展开思路的几个方面，就要注意描写应细腻动人。“为什么藏在记忆深处”必须交代清楚，这是中心所在。命题规律与预测