第1章 整式的运算回顾与思考(一)演示文稿

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注:本课件请用OFFCE2003以上版本观看,否则将有部分内容无法观看活动单元一下列代数式,那些是单项式,那些是多项式,若是单项式,请说出它的系数和次数,若是多项式,请说出它是几次几项式?代数式选项单项式多项式若是单项式其系数次数是多少若是多项式,几次几项36a-2-b523ba5ab+6ab-3a8X+1a12√√√√√√1,1-6,3-1,23,71,23,3整式中分母不能含有字母。2.单项式的次数是所有字母的指数和,不要漏掉2ab中a的指数。3.多项式的次数不是每一项的次数和。4.多项式每一项的系数包括它前面的符号。某小区一长方形的绿地造型如图,其中两个扇形表示绿地,两块绿地用五彩石隔开,那么需铺多大面积的五彩石?222)]米b(a4πb)a[(a-这是一个几次几项式?aabbb如图,某餐桌桌面可由圆形折叠成正方形(图中阴影表示可折叠部分)。(1)已知折叠前圆形桌面的直径为a米,折叠成正方形后其边长为b米。如果一块正方形桌布的边长为a米,并按图将之铺在折叠前的圆形桌面上,那么桌布垂下来的部分的面积是多少?222)4a(米π-a这是一个几次几项式?(2)如果把这块桌布铺在折叠后的正方形桌面上,那么桌布垂下的部分的面积有为多少呢?222)(米ba-这是一个几次几项式?提示:在整式中π是系数,不是未指数化简-x+2(x+y-z)-3(x-y-z)=________________2.一个多项式减去7a-3ab-2等于5a+3,则这个多项式是_____________3.若3xy与-2xy是同类项,求2m+n的值。4.若3x-2x+b与x+bx-1的和中不存在含x的项,求b的值。5.先化简,再求值2x-y+(2y-x)-2(x+y)其中x=-1,y=222m+2843m+2n222222基础练习整式加减的本质是合并同类项。2.整式加减运算的步骤:(1)有括号,先去括号。(去括号法则)(2)合并同类项3.正确理解同类项概念(1)所含字母相同(2)相同字母的指数相同。加上某多项时,由于粗心,误算为减去这个多项式而得到7y+4xy+4y,你能帮助他改正错误,并求出正确答案吗?试试看。2.李强同学家的住房结构如图,李强的爸爸打算把卧室和客厅铺上木地板,请你帮他算一下,他至少需要多少平方米的木地板?客厅卧室厨房卫生间4y2xxx2yy有一包东西,若按下图三种不同的方法来打包,那么哪一种使用的绳子最短?哪一种方法使用的绳子最长?(a+b2c)(1)(2)(3)由两数差的正负性来比较两数的大小是一种常用的方法abcabcabc判断以下各题是否正确,并说明理由。1.x3+x3=2x3+3=2x6()2.x3.x3=2x3()3.x.x3.x5=x0+3+5=x8()4.x2.(-x)3=-x2+3=-x5()5.x.(-x)m=-x1+m()6.(x-y)2.(y-x)3=(x-y)6()7.(-2x3)3=-6x6()8.a3+a4=a7()9.a3a=a3()10.a2.b3(-b)2=-a2.b5()×××××××××√幂的乘方,指数相乘;2.同底数幂的乘法,指数相加;3.同底数幂的除法,指数相减;4.同底数幂的加减法,指数不变(即合并同类项)。通法:同底数幂的运算,底数不变,指数运算降一级。(山东省聊城市)下列计算错误的是()(A)a·a=a(B)2a÷a=2a(C)(-a)=a(D)(a)=例2(江苏省)用小数表示3×10,结果为()A.-0.03B.-0.003C.0.03D.0.003例3(湖北省黄冈市)将(),(-2),(-3)这三个数按从小到大的顺序排列_______________________例4(山东省威海市)若a=1,则a等于()A.1,0;B.1,3;C.1,-1;D.1,-1,3.248232362-1a12-216-102a-3ACD(-2)()(-3)02-116×(-)2.若a=3,a=5,求a2005200681mn2n+m注意:对公式的逆应用可以帮助我们更好的解决问题比较2100与375的大小,请看下面的解题过程解:∵2100=(24)25,375=(33)25,又∵24=16,33=27,而1627,∴(24)25(33)25,即2100375。请根据上面的解题过程,比较355,444,533的大小。3.技巧:当几个数的指数相同时,决定它们大小的是它们的底数。上运动时,阴影部分的面积有什么变化?ABCDEab☞游戏时间在一次数学兴趣活动中,同学们做了一个找朋友的游戏,游戏规定:所持算式相等的两个人是朋友,有五个同学A,B,C,D,E所持纸牌前面分别写有五个算式:2×5,2×5,2×5,(a-1)(d-1),(b-1)(c-1)主持人宣布A,B,C两两是朋友,请大家猜一猜D,E是否是朋友。abcd年,美国第一任总统华盛顿宣布美利坚合众国建立。1976年,美国举行了建国200周年的纪念活动。在某中学的黑板报《一日一题》栏目中有一道有趣的题目:1776的最后两位数字是什么?晓明说:“1776年是一个值得纪念的日子,但计算1776可太难了,用计算器也得计算好长时间啊!”小亮看完题后,却不假思索地说:“很简单,是76。”如果不用计算器,你知道小亮使用什么办法很快“算”出来的吗?200200奇怪的自守数

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