搜索
她是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字他全会，就是不会把歌唱。四四方方扁又长，外穿漂亮新衣裳，学习用品里边放，它是我的好伙伴。有方有圆又有长，生就一副好心肠，发现有人写错字，牺牲自己来帮忙。你喜欢的文具是什么，向大家介绍一下它吧！我心爱的蓝猫书包我有一个漂亮的书包，它是妈妈从蓝猫专卖店里给我买的。当我背起新书包，心里非常高兴。（来历）我的书包是粉红色的，长方形的，还是呢绒防水的呢。（颜色、形状、材质）书包正面正中间画着一只蓝猫在玩滑板，它滑得可真好看呀，一会儿空翻，一会儿飞起来。书包的后面有两个宽宽的背带，背在身上挺舒服的。（图案）我的书包有四层，最小的一层装尺子，第二层装铅笔盒，第三层装的东西可多了，有语文、数学、音乐等课本，最后一层是装作业本的。它旁边还有两个小兜，那是放水瓶和削铅笔刀用的。（功能、用途）闭上我的小眼睛细细听，小书包好像在对我说：“小主人，你要珍惜时间啊，花有重开日，人无再少年。小主人，你一定要好好学习呀！”每当我背起我心爱的书包，我就会想起书包跟我说的话。（拟人、想象）这个书包给我带来了很大的帮助，我喜欢我的蓝猫书包。（表达喜爱之情）我有一个漂亮又精致的文具盒。因为上学期期末考试成绩突出，所以这是爸爸妈妈给我的奖励。我心爱的文具盒文具盒的颜色是粉粉嫩嫩的，它是长方形铁制的，比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。首先跳进眼帘的是，盒盖上的米老鼠。它大脑袋上有一对向上竖着的黑色圆耳朵，仿佛在听周围的动静。她本来长着一对圆溜溜的大眼睛，因为开心，眼睛也眯成了一条线。我还看出这只米老鼠是个“时尚妹妹”，因为她穿着黄色的迷你裙，头上还打着一个大大的蝴蝶结，可能她也知道自己打扮得很漂亮，正在举手欢呼呢，瞧：它那张大嘴都笑得合不拢了。她为什么这么高兴呢？我猜，是因为她有一个小镜盒，里面还装着一把带耳朵的小梳子。告诉你吧！这个我也喜欢，这样就可以在我上完体育课时，派上用场了。我打开文具盒盖，可以看到它的内部结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。开头：介绍文具的整体特点及来历。例如：我有一个既漂亮又耐用的书包，它已经陪伴我三个学期了，是我在暑假里精心挑选的，虽然有些旧了，但在我心里它永远都是崭新的。我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。中间：从文具的外形（颜色、形状、图案）、结构、作用一一介绍。粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑；贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手；辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来，她拎着裙摆，脸上洋溢着快乐的笑容。看样子，她们好像正要去参加一场舞会，而我则背着书包走向知识的殿堂。打开这“小窗帘”，啊！我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢！它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里；我的“长条将军”——直尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊，它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！结尾：照应开头，表达对文具的喜爱之情。虽然我的书包已经有点破了，不再光鲜亮丽，但它伴着我一起上学和放学，春游和秋游；它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光，因此我喜欢我的书包。我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神，我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。牛刀小试：以自己的书包或者是文具盒为主题，写一篇300字左右的作文，题目自拟，要求语句通顺流畅。