初中八年级物理摩擦力课件

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八年级物理第六章第五节摩擦力自学117页和121页回答1、什么叫做滑动摩擦?2、什么叫做滑动摩擦力?3、滑动摩擦力产生的条件是什么?4、什么叫做静摩擦?滚动摩擦?骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢?一、知识回顾是力改变了物体的运动状态,这个力是摩擦力。符号:f单位:N1、摩擦力是如何产生的?2、摩擦力的方向如何?1.两个互相接触且互相挤压的两个物体,当它们做相对运动或者有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫做摩擦力。2.摩擦力方向总是和物体相对运动相对运动趋势的方向相反。1、一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,产生阻碍相对滑动的现象,称为滑动摩擦。2、在滑动摩擦过程中产生的力,叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力方向跟滑动方向相反。3、两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。在这个过程产生的力,叫做静摩擦力。静摩擦力方向跟相对运动趋势方向相反。4、一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做滚动摩擦。在滚动摩擦过程中产生的力,叫做滚动摩擦力。滚动摩擦力方向跟滚动方向相反。摩擦力的大小跟什么因素有关呢?二、探究:摩擦力的大小与什么因素有关问题:摩擦力的大小与什么有关?猜想:1.接触面所受的压力2.接触面的粗糙程度3.……依据:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力.原理:二力平衡的条件。器材:弹簧测力计,砝码,木块,长木板,毛巾,棉布问题:1、怎样改变木块的压力大小?2、用什么工具测摩擦力?怎样测?3、用到什么科学方法?在木块上放砝码弹簧测力计控制变量法匀速拉动木块,拉力等于摩擦力转化法原理:二力平衡的条件步骤:1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F1;2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F2;3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3木板木板毛巾分析数据:次数压力(N)接触面粗糙程度摩擦力(N)压力(N)接触面粗糙程度摩擦力(N)1233331.01.21.6光滑的水平面棉布面毛巾面33.84.633.84.6不变不变不变得出结论:__________________________________________________________________________________________接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力?怎样增大和减小它们呢?分析与论证:滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙程度以及压力大小有关,且压力越大,摩擦力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大,而跟两物体相接触的面积大小无关,跟滑动的速度也无关。三、增大有益摩擦1、增大接触面的粗糙程度你能举出更多的例子吗?2、增大压力怎样使小提琴拉得更响?涂松香增大接触面粗糙程度增大摩擦将弓重一些压弦增大压力增大摩擦四、减小有害摩擦加润滑油加气垫电磁场使接触面分离2、使接触面光滑3、变滑动为滚动4、使接触面分离1、减小压力磁悬浮列车气垫船古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理?摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力的大小接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大压力。如:刹车时,就是利用增大压力来增大摩擦的。增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。四、减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动使两个接触面的摩擦面彼此分离加润滑油利用气垫五、课堂小结:一、摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动或相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫做摩擦力(f)。电磁场使接触面分离一.填空:1.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。压力粗糙程度30左不变六、自选超市选择你喜欢的两道题,大展身手吧!2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小,他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做运动,若此时弹簧测力计的示数是3.5N,则实验得出的摩擦力为N。实验所用的原理是物体在作用下,物体做运动。匀速直线3.5平衡力匀速直线3、研究自行车上的摩擦。(1)自行车上的哪些部位存在摩擦?(2)哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的?(3)使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦?4、没有摩擦的世界将怎样?请你列举几个场景。活动:部件方式摩擦车把花纹增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦自行车按铃处增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益磨擦自行车轮最外层轮胎增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦脚瞪子的瞪踏部分增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦车座子上的花纹增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦车的后架增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦车的后脚踏板增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦折叠车拼装部位的按钮增大接触面的粗糙程度增大摩擦有益摩擦车闸增大压力增大摩擦有益摩擦前叉增大压力增大摩擦有益摩擦车链子定期上油分离接触面减小摩擦有害摩擦车轱辘(圆形)变滑动为滚动减小摩擦有害摩擦滚珠轴承变滑动为滚动减小摩擦有害摩擦假如没有摩擦力,我们就不能走路了。因为既站不稳,也无法行走。比如在冰上步行,由于冰滑,走不多远就累得满头大汗。如果没有摩擦力的话,道路比冰还滑,那时人们只有伏倒在地上才会觉得好受些。假如没有摩擦力,螺钉就不能旋紧,钉在墙上的钉子就会自动松开而落下来。家里的桌子,椅子都要散开来,并且会在地上滑过来,滑过去,根本无法使用……在穿的方面,假如没有摩擦力,会怎样呢?我们将会穿不上鞋子,穿不上裤子,皮带会扣不住,衣服在穿上后滑落下来,纽扣也会扣不住,女的脸上画的妆也会因为没有摩擦力而脱落,就是帽子戴上后也会因为没有摩擦力而滑下来。在吃的方面,我们的筷子,勺子,锅铲就都报废了5、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N,方向是_______。6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____;急刹车时,紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承,它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。20竖直向上减小摩擦增大压力滑动滚动

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