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2020/3/152020/3/15朱自清（1898.11.22—1948.8.12），原名自华、号秋实改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长大于江苏扬州，故自称“我是扬州人”；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗炼、文笔清丽、极富有真情实感。朱自清以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格；主要散文作品《春》《匆匆》《背影》《荷塘月色》等作者简介2020/3/152020/3/15菜单菜单返回菜单返回菜单2020/3/1542020/3/154竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？淮中晚泊犊头春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。返回菜单2020/3/1552020/3/155咏柳——贺知章碧玉妆成一树高，万绦垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀绝句——杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。返回菜单2020/3/1562020/3/156盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。返回菜单2020/3/1572020/3/157雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。草色青春春夜喜雨返回菜单2020/3/1582020/3/158写景散文，即以描绘景物为主的散文本文是按照盼春、画春、赞春的顺序描写春天的。盼春画春赞春返回菜单2020/3/1592020/3/159第一部分（第1段）：盼春写人们盼望春天的热切心情，为全文定下了清新活泼的基调和抒情的主旋律。修辞手法：比喻拟人第二部分（2-7段）：画春描绘了五幅春天的图画：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。返回菜单2020/3/15102020/3/1510第2段：总写春天。一切都欣欣然睁开了眼。山——朗润起来了水——涨起来了太阳——脸红起来了修辞手法：排比、拟人第3段：接下来以速写式的笔法写人们在草地上的活动和感受，从侧面写出春草勃发给人们带来欢乐。返回菜单2020/3/15112020/3/1511春草图作者从哪些方面描绘春草图？在词语的运用上有什么特点？情态：用了“偷偷”、“钻”，给人以不知不觉的感觉。色泽：“嫩嫩”“绿绿”使小草惹人喜爱。长势：用了一大片一大片满是的”“给人以清新悦目之感。质地：用“软绵绵”，让人愿意和它亲近。特点：这段描写用了较多的叠用的形容词，对小草喜爱之情油然而生。返回菜单2020/3/15122020/3/1512春花图第4段：作者描绘春花图，抓住了什么特点？表现了什么感情?花里带着甜味儿。——花甜表现了作者对春天的喜爱之情。修辞手法你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。红的像火，粉的像霞，白的像雪。散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。——花多红的像火，粉的像霞，白的像雪。——花艳返回菜单2020/3/15132020/3/1513春风图第5段：作者调动全身的哪些感觉器官去感受春风？1、触觉例:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。2、嗅觉例:风里带着泥土味儿，还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿着。3、视觉鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。4、听觉例:牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。特点“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。返回菜单2020/3/15142020/3/1514春雨图第6段：怎样写春雨及春雨的特点？特点雨多轻柔细密“最寻常”、“一下就是三两天”“像牛毛，像花针，像细丝”“密密地斜织着”从近景到远景由静景到动景勾勒出一幅南方傍晚春雨绵绵的朦胧剪影图。雨中的景象一是雨中的自然景物——树叶和小草二是雨中的人间景象——雨中的行人和劳作的农民渲染出“安静而和平”的气氛返回菜单2020/3/15152020/3/1515迎春图第7段：本段写了人们迎接春天的情景。着重渲染了人们纷纷走出户外，舒活筋骨，抖擞精神，对未来充满希望的精神状态。第三部分（8-10段）：赞春“春天像刚落地的娃娃”“春天像小姑娘”“春天像健壮的青年”抒发了作者赞美春天的真挚感情，有力地总结了全文，表现了积极向上的主题。新美力连用三个比喻返回菜单2020/3/15162020/3/1516盼春（第1段）画春（2-7段）赞春（8-10段）春雨图——雨润春盼望着、来、近——急切的心情勾勒轮廓具体描写一切欣欣然张开了眼。山朗润，水涨，太阳红总分春草图——草报春总领全篇、开启下文迎春图——人迎春春风图——风唱春春花图——花争春新、美、力对大自然的爱赞之情返回菜单2020/3/15172020/3/1517春盼春画春赞春勾勒轮廓具体描写春草图春花图春风图春雨图迎春图返回菜单2020/3/15182020/3/1518谢谢