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GROOGETT收集整理1XX大学人生规划大赛策划方案一、活动简介：二、活动主题：三、活动宗旨：四、活动意义：五、活动对象六、活动机构七、活动环境选择八、活动组织人员九、活动实施十、活动经费的预算GROOGETT收集整理2一、活动简介：有志，谁都想创业；赚钱，谁都想做老板。在如今大学生就业越来越难的时候，为了更好地引导大学生树立危机意识，促使大学生在职场起跑线上就能赢得成功，成为职场新人中的佼佼者。通过人生规划大赛的形式，帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，主动采取积极行动，实现人生规划理论与实践的完美结合。二、活动主题：给自己未来的信三、活动宗旨：要求学生自己为自己的人生进行一番精心的设计，作自己人生的总设计师。四、活动意义：当代大学生，已经处于人生发展中汲取知识的黄金时期，在这一重要的阶段，教会学生如何规划自己的人生，对于激发他们学习的动力，以及对于他们的长远发展都具有重要和深远的意义。五、活动对象全校学生六、活动机构主办单位：协办单位：七、活动环境选择活动具体时间：活动具体地点：八、活动组织人员组织人员：活动负责人：九、活动实施此次活动分为主题宣传、专家讲座、初赛阶段、决赛阶段四部分组成，具体安排如下：（一）、宣传动员GROOGETT收集整理3实施方式：1、张贴宣传海报；2、以网络形式宣传，活动方案发部于校园网络上；3、以校园广播台宣传；4、各班开展主题班会；通过学生喜闻乐见的宣传方式，使XX人从思想上吸引并重视本次活动。（二）、专家讲座内容：人生规划指导（三）、开展人生规划初赛阶段——以各专业为单位，由各班主任负责实施方式：首先，各专业开展专业人生规划大赛，参赛选手提交完整的人生规划作品，各专业评出本专业的前三名，参加全校的人生规划决赛。（四）、决赛阶段各专业于月日前提交本专业评选的前三名，在月日的人生规划作品的评选出一、二、三等奖，并进行现场颁奖。决赛内容本次决赛内容包括：人生规划作品、现场的自我介绍及评委提问三部分1、人生规划作品主要内容（采用5W分析法进行创作）（1）WhoanI?(我是谁？)（2）WhatwillIdo?（我的意愿是做什么？）（3）WhatcanIdo?（我能做什么？）（4）Whatdoestheconditionallowmetodo?（条件允许我做什么？）（5）Whattheplanofmycareerandlive?（我的职业和生活有什么计划？）2、自我介绍包括：姓名、年龄、专业、兴趣爱好、优缺点等等。（自己发挥，时间不超过3分钟）3、评委提问评委将根据选手作品内容,有针对性地进行提问，时间不超过3分钟。作品要求（1）、参赛作品书面文档（A4打印）和电子文档须要同时于月日前提交。GROOGETT收集整理4（2）、参赛作品须由选手本人设计完成并注明参赛者的真实姓名、班级、专业、性别、联系电话等相关信息。评分标准（1）参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖。（40分）（2）自我介绍能充分体现个性，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌。（30分）（3）评委提问突出思想性、创新性、现实性。（30分）奖励方式本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名（进入复赛没取得名次的为优秀奖）。十、活动经费的预算资费来源：1、优先考虑活动的赞助单位2、学校给予活动费用资费预算：1、宣传费用：海报、横幅等预算：50元2、劳务费：评委、场地布置、@工作室预算：1003、奖品费用：比赛的奖品预算：500合计：650元