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Classreport请拿出你的试卷、典题本、双色笔Passionisfirst!试题分析：扎实的基础、灵活的技巧、稳定的心态。单选题和完形有一定难度，干扰项具有很大的迷惑性；阅读理解和II卷难度适中。成绩分析：Group1★★(+5)Group2★★★(+10)Group3Group4Group5Group6★★(+5)Group7★★★(+10)Group8Group9AlongwaytogoAlongwaytogoProblems:1.Basicknowledge.2.GrammaticalknowledgeNo.21(冠词）23（代词）26（时态）35（非谓语动词）3.Summarizethemainideaofthetext.(75)4.Stupidmistakes5.Handwriting1.Firmlymastertherelatedpointsinthetestpaperandimprovetheabilitytodealwithproblems.2.Learnthemethodsofanalysisandsummarybycooperation.3.BeabsorbedinourclassandenjoythepleasureoflearningEnglish.Learningaims自纠成果检测I.Wordsandphrases:1.养成…的习惯2.callinonsb.3.It’smyshare.It’smytreat.我请客4.以便将来查找II.Translatethesentences:1.Shecameintoafortunewhenhisuncledied.2.I’llmakeagreatscientistaslongasIworkhard.getinto/form/developthehabitof…拜访某人这是我的份额。forfuturereference她在叔叔去世后继承了一大笔财产。只要我努力学习，我将会成为一个伟大的科学家。GroupDiscussion&cooperation内容自改过程中的疑难点；单选：21冠词；23代词；26时态；35非谓语动词完形：1）mainidea2）41,43,44,45,47,48,50阅读：69,72,75要求1.人人参与，高效讨论。2.将不能解决的问题作好记录，留待质疑。3.组长控制好进度，并安排好展示质疑人员。目标要求：1.展示同学：思路清晰，表达清楚、条理；2.非展示同学：拿好红笔随时记录，并及时质疑Presentation&show展示内容展示人员21跟踪题或变式题Group1前黑板23跟踪题或变式题Group2前黑板35跟踪题或变式题Group3前黑板完形：Mainidea41,43,44,4547,48,50Group4Group5Group6阅读：69Group77275Group8Group9Letmetry!•乘坐飞机旅游，使现代旅游者认为距离和速度不再是担忧的问题。实现了100多年以来梦寐以求的旅游自由。但它也带来了些许无奈，缺少了诸多乐趣——人们成了时间的奴役。【71】段落大意题第一段讲了由于旅行速度快，国与国之间的距离变成了村与村的距离。实现了旅行区域自由的梦想。先扬后抑，导入下文。B选项符合此意。C选项与全文中心不吻合，所以错误。【72】段落结构题该段先讲述了现代旅行买下了时间和距离。但旅行目的是讨个享受，而不是忍耐。接着分别正反两方面举例说明：搭船旅游可以悠闲地领略途中不断变换的美景和自然声响；坐火车旅行可以观赏窗外湖光山色；而乘飞机只能面对单调的蓝天和机内乏人的音像。所以选D。A选项中instructions是“(用法/操作)说明，指令”，显然不符合文意。•【73】细节理解题这段前半部分描述了乘飞机旅行时，现在的乘客像机器人似的，进入或离开机场时要耗费时间在一些“程序化”的事情上。而搭船和坐火车则不一样。所以人们更乐意选modernhigh-speedtrain.选项D符合此意。C选项表达的不是此段的大意。故排除。【74】推理判断题文章倒数两行句子介绍了远古时代人们骑马可以悠闲自由地驰骋在辽阔的平原上，领略与今日不同的世界，而不受时间的蹂躏。故A选项正确。【75】篇章大意题全文共四段。第一段告诉我们乘飞机旅行可以使人们战胜距离；第二段话锋一转，指出人们旅行目的是为了休闲享受；第三段便直接说明乘飞机旅行的弊端（耗费时间在一些“程序化”的事情上）；最后一段讲现代的人们为了追求速度，节省时间更好地休闲而不得不忍受着乘飞机旅行时的忙碌以及飞机内有限地空间。整个文章的意思告诉人们乘飞机旅行速度快，但要忍受一些无奈，失去些乐趣。故选D。nothing没有什么，指物。也可回答what的提问。none没有一个，毫无。指人或物,可回答howmany,howmuch的提问；可与of连用(某一范围中的一个)。noone没有一个人,指人。可回答who的提问。【高考链接】---Howdoyoufindyournewclassmates?---Mostofthemarekind,but_____issogoodtomeasBruce.A.noneB.nooneC.everyoneD.someoneExtension&promotion要求：1.展示同学：思路清晰，表达清楚、条理；2.非展示同学：拿好红笔随时记录，并及时质疑Presentation&show展示内容展示人员21跟踪题或变式题Group1前黑板23跟踪题或变式题Group2前黑板35跟踪题或变式题Group3前黑板完形：Mainidea41,43,44,45Group4Group547,48,50Group6阅读：69Group772,75Group8Group9Letmetry!完形填空错题统计：题号考查类型正答率41、43、47、48、50语境分析46.12%44短语搭配53.31%45词义辨析49.32%sleepinholidayshavenothingtodoworkquiteearlywashandcleanmanycarschatwithpassers-byGraspthemainlineofthetextbecontentwithlifebeproudofwhatheisdoingAtnoageneedonehavetobegforalivingifonehasgoodhealthandiswillingtoworkhard.beashamedofhimself要求：1.展示同学：思路清晰，表达清楚、条理；2.非展示同学：拿好红笔随时记录，并及时质疑Presentation&show展示内容展示人员21跟踪题或变式题Group1前黑板23跟踪题或变式题Group2前黑板35跟踪题或变式题Group3前黑板完形：Mainidea41,43,44,45Group447,48,50Group5阅读：69Group672,75Group7Letmetry!阅读理解错题统计题号考查类型正答率56、58、69细节理解53.31%72推理判断59.68%75主旨大意23.05%detailsParagraphideasPassageideaSuggestionsandsummaryHowtogetthemainidea?Para1.theadvantageofhighspeedoftravelPara2&3:thedisadvantagesofhighspeedairtravelPara4:Makeapoint:Tosavetimewecan’tenjoyabetterworld.概括主旨大意时要通览全文，深刻体会作者的弦外之音，不要以偏概全。SummaryandsuggestionaccumulatemorerecitemorepracticemoresummarizemoreGoodperformanceliesinalargevocabularyandastrongabilityinfastreadingandflexiblethinking阅读表达存在问题没有找到主旨段和主旨句。76.Whatisthemainideaofthepassage?.[6]Collectingstampswiththemesisespeciallypopularamongteenagersbecausethereawiderangeofchoicesforthem.没有找出上文提示信息。77.[1]Stampcollectorsusuallycollectstampsonlyfromcertaincountriesorregions.Thetraditionalmethodofstampcollectingistoorganizestampcollectionaccordingtotheissuedates.[2]Ofcourse,therearemany____________.Youcancollectstampsrelatingtoaparticulartheme.解题策略：根据上下文信息去判断，有效衔接并确保结构正确。解题策略：全文立标，找出主题段。othermethodsofcollectingstamps书面表达问题1.错用单词词性。2.句式错误。3.缺少精彩句型。1.What’smore,withthetechnologydeveloping,wecanhaveahappierlife.2.Readingcanhelppeoplebecomeconfidence.3.Ilikereadingverymuch,whichhasabigaffectonme.4.Ihopeeveryonecanbebenefitinreading.5.What’smore,wecangetrelaxedwhenwereading.吃一堑长一智confidentwiththedevelopmentoftechnologybenefitfromeffectwearereading来自2012年山东高考英语作文阅卷室的声音1.句子结构、用词务求正确！正确！用词地道准确是最最核心的！2.好的句式，丰富的词汇一定是得分点。3.卷面很重要，字不能太小太挤，一定整洁、写齐，不勾不画。correctattention-attractinggood-handwritingSkillsinstructing&Promotion适当修改，并简单句为复合句，增加文章亮点。1.Itnotonlyhelpsusmakeprogressbutalsobroadensourhorizons.张文静2.I’mveryinterestedinhistorybooks.侯婓Notonlydoesithelpusmakeprogress,butalsoitbroadensourhorizons.Whatinterestedmemostishistorybooks.Summary&consolidation要求：1.基础知识要进行巩固落实，记忆背诵。2.重点题目要归纳提升，形成规律性的总结。词汇积累：完形：sleepin睡过头，overlook俯瞰，眺望becontent/satisfiedwith…对……满意的turnout,结果是，engaged忙碌的，parkinglot停车场A篇：goagainstone’swill/wish违背某人的意愿adventurous冒险的B篇：setting背景，persistent坚持的movetoaclose=cometoanend结束C篇：simplicity简易；vulnerable易受攻击的，allwalksoflife各行各业，emotionally情绪上地D篇：endure忍受，turnone’sbackon…不理会processn.过程V.1)加工2）列队行进atwill随意，atacost付出代价MakecommentsThankyouforyourlistening