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《我的老师》作者：魏巍作者简介魏巍，现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。1937年抗日战争爆发后，走上革命道路，同年12月在山西前线加入八路军，不久到达延安。1938年4月加入中国共产党。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品散文集《谁是最可爱的人》，长篇小说《东方》等。读准字音认准字yúnzhìtuìfénkēyúqiánqiānguàjiūfēnwēi巍芸痣褪焚磕榆钱牵挂纠纷mímíhūhū迷迷糊糊mómóhūhū模模糊糊欣赏一句话概括本文内容作者魏巍回忆了__________________________，抒发了对老师的____________之情，揭示了蔡老师_______________。一句话概括本文内容作者魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事，抒发了对老师的热爱和感激之情，揭示了蔡老师美好的心灵。1、本文写了哪些人物？其中主要人物是谁？2、本文一共记叙了几件事？分别是哪几件事？⑴出现的所有人物：蔡老师，我，我的母亲，我的父亲，孩子群（同学），老师的女友。⑵所表现的主要人物：蔡老师，我。1、本文写了哪些人物？其中主要人物是谁？⑴假发怒⑵教跳舞⑶观蜜蜂⑷教读诗⑸看写字⑹排纠纷⑺梦老师2、本文一共记叙了几件事？分别是哪几件事？哪件事最令你感动，为什么？学了本文，你认为蔡老师是一个怎样的人？文章的主题是什么？蔡老师是一位温柔慈爱、热情公正、平易近人、酷爱学生的好老师。文章通过七件小事，表现了蔡老师对“我”和同学们的挚爱，抒发了作者对蔡老师的感激与怀念之情。小组合作：记叙性文章常常有一条线索，写作思路就是围绕线索展开的。本文除叙事外，还有一条情感线索贯穿其中，请问这条情感线索是什么？情感线索是回忆、依恋、思念“我的蔡老师”，以“难忘”贯穿全篇。七件事有详有略，由课内到课外，由校内到校外，情感步步加深，充分表达了老师爱学生、学生爱老师的真挚感情。分角色朗读“梦寻师”这件事，体会蔡老师与“我”之间深厚的感情。朗读要求旁白：读出“我”对蔡老师的依恋、想念“我”：读出“我”未清醒时的语气母亲：读出母亲的疑问文章记叙了七件小事。这七件小事从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期，全面展示了蔡老师爱学生的美好心灵，更表现了学生对老师的爱。总结随堂练笔从你上学以来，哪位老师给你留下的印象最深刻？请用一二个事例，写写这位老师。不少于200字。