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电路分析教学大纲（试行草案）(2006级试行)课程代码一、说明1、课程性质：本课程是电子信息科学与技术等专业的一门重要技术基础课，它是研究电路理论的入门课程，着重讨论集中参数、线性、非时变电路。2、教学目的及要求：通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法，为学习后续课程准备必要的电路知识。本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力、分析计算能力、总结归纳能力等方面起重要作用。先修课程：《高等数学》、《线性代数》、《复变函数》、《大学物理》3、教学内容电路的基础知识、电阻电路分析、动态电路的时域分析、正弦稳态分析等。４、教学时数及学分：总学时数：72学时(课堂授课64，总结习题8)，４学分。二、本文第一章电路的基础知识：（10学时）教学要点：电流、电压及其参考方向，功率。基尔霍夫定律，电阻元件，独立电压源、独立电流源、受控源教学内容：绪论、实际电路与电路模型，电流、电压及其参考方向，功率。基尔霍夫定律，电阻元件，独立电压源、独立电流源、受控源。两类约束与电路方程，线性与非线性电阻的概念。第二章电阻电路分析：（20学时）教学要点：线性电路与叠加定理，戴维南定理和诺顿定理，最大功率传输定理。教学内容：等效的概念，线性电阻的串联和并联，实际电源两种模型的等效变换。支路电流法，节点分析法，网孔分析法，含受控源电路的分析。线性电路与叠加定理，戴维南定理和诺顿定理，最大功率传输定理。理想变压器的电压电流关系，及阻抗变换性质。替代定理，双口网络。第三章动态电路的时域分析：（10学时）教学要点：电容与电感元件，电容的电压电流关系，电感的电压电流关系，电容与电感的储能，一阶电路微分方程的建立。教学内容：零输入响应，零状态响应，全响应，时间常数，用三要素法求解一阶电路的响应。二阶电路，RLC串联电路的零输入响应。第四章正弦稳态分析：（24学时）教学要点：阻抗与导纳，正弦稳态电路分析。RLC串联谐振电路分析，谐振角频率，品质因素，通频带，带通滤波特性。教学内容：正弦时间函数的相量表示，有效值相量，基尔霍夫定律的相量形式，二端元件电压电流关系的相量形式。阻抗与导纳，正弦稳态电路分析。RLC串联谐振电路分析，谐振角频率，品质因素，通频带，带通滤波特性，正弦稳态电路的功率，平均功率，功率因素，最大功率传输(共轭匹配)。耦合电感的电压电流关系，同名端，耦合系数，耦合电感的串联和并联，耦合电感的去耦等效电路，含耦合电感电路的分析。用叠加定理计算非正弦稳态电路的电压电流，非正弦稳态电路的平均功率；功率因数补偿问题。复习、习题：(8学时)考核方式：闭卷考试(60%)+实验(20%)+平时(作业、出勤)(20%)三、教材及参考数目教材：《电路分析》，胡翔骏，高等教育出版社，2001年5月。参考资料：《电路分析》教学指导书，胡翔骏、黄金玉，高等教育出版社。四、编制说明：根据电路分析课程的内容和本专业特点，并按电子信息科学与技术的具体要求编制。起草：复核（教研室主任）：审定（院学术分委员会主任）：模拟电子技术教学大纲（试行草案）(2006级试行)课程代码一、说明1、课程性质模拟电子技术是电子信息科学与技术专业必修的专业基础课程。2、教学目的及要求通过教学，应使学生了解半导体元、器件的结构和原理，掌握基本放大电路的工作原理、分析方法和简单估算方法，理解负反馈的概念及其对放大电路的影响，掌握集成运放及其应用电路，熟悉功率放大电路和直流电源，并且能综合所学内容进行小规模电子电路的设计，具有解决一定问题的能力。3、教学内容常用半导体器件、基本放大电路、负反馈放大电路、集成放大电路基础、信号运算和处理电路、波形发生电路、功率放大电路、直流稳压电源。4、教学时数及学分本课程总学时数为108学时，其中讲授72学时，实验36学时，共5个学分。二、本文第一章绪论（2学时）教学要点：电子系统与信号、电子技术的发展。教学内容：1.1电子系统与信号1.2放大电路的基本知识*1.3简介电子技术的发展第二章半导体二极管及其基本电路（4学时）教学要点：理解半导体二极管的结构和原理。教学内容：2.1半导体基础知识2.2PN结的形成及特性2.3半导体二极管2.4二极管基本电路及其分析方法2.5特殊二极管第三章半导体三极管及放大电路基础（16学时）教学要点：理解晶体三极管的结构、原理、外特性、主要参数的物理意义，掌握基本放大电路的工作原理、分析方法和简单估算方法。静态工作点的设置及稳定。单级放大电路的频率响应。教学内容：3.1半导体BJT3.2共射放大电路3.3图解分析法3.4小信号模型分析法3.5放大电路的工作点稳定问题3.6共集电电路和共基极电路3.7放大电路的频率响应*3.8晶体管单管放大电路的瞬态响应第四章场效应管放大集成放大电路基础（6学时）教学要点：掌握各类场效应管的结构、工作原理、特性曲线及参数、场效应管放大电路的静态及动态分析方法。教学内容：4.1结型场效应管*4.2砷花镓金属＿半导体场效应管4.3金属＿氧化物＿半导体场效应管4.4场效应管放大电路4.5各种放大器件电路性能比较第五章功率放大电路（4学时）教学要点：熟悉甲乙类功率放大电路教学内容：１．功率放大电路的特点及组成２．乙类双电源互补对称功率放大电路３．甲乙类互补对称功率放大电路*４．集成功率放大电路第六章集成电路运算放大器（6学时）教学要点：电流源电路的工作原理及其估算。差动放大电路静态工作点和放大倍数的计算方法。集成运放器的组成及各部分的作用，主要指标参数的物理意义及使用注意事项。概念及定义：零点漂移，共模信号与共模放大倍数，差模信号与差模放大倍数，共模抑制比。教学内容：6.1集成电路运算放大器的电流源6.2差分式放大电路6.3集成电路运算放大器6.4集成电路运算放大器的主要参数*6.5专用集成电路运算放大器*6.6放大电路中的噪声与干扰第七章负反馈放大电路（8学时）教学要点：理解负反馈的概念、负反馈组态的判断及其对放大电路的影响。教学内容：1.反馈的基本概念及分类２．负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式３．负反馈对放大电路性能的影响４．负反馈放大电路的分析计算５．负反馈放大电路的稳定性问题第八章信号运算与处理电路（10学时）教学要点：基本运算电路及有源滤波电路．教学内容：１．基本运算电路２．实际运算放大电路运算电路的误差分析３．对数和反对数运算电路４．模拟乘法器５．有源滤波电路*6．开关电容滤波器第九章信号产生电路（8学时）教学要点：掌握正弦波振荡电路的组成、起振条件和振荡频率，能够根据相位平衡条件正确判断电路是否可能产生正弦波振荡。理解矩形波、三角波和锯齿波发生电路的工作原理．教学内容：９．１正弦波振荡电路的振荡条件９．２ＲＣ正弦波振荡电路９．３ＬＣ正弦波振荡电路*９．４非正弦波发生电路*９．５集成函数发生器８０３８简介第十章直流稳压电源（8学时）教学要点：熟悉直流稳压电源各部分的电路原理及元件选择。教学内容：引言：直流稳压电源的组成及各部分的作用１０．１小功率整流滤波电路１０．２二极管与稳压二极管稳压电路、串联反馈式稳压电路*１０．３串联开关式稳压电路*１０．４直流变换型电源考核方式：闭卷考试(60%)+实验(20%)+平时(作业、出勤)(20%)三、教材与教学参考书［1］康华光，《电子技术基础（模拟部分）》，高等教育出版社，1999［2］童诗白华成英，《模拟电子电路基础》，高等教育出版社，2001［3］衣承斌、刘金南，《模拟集成电子电路基础》，东南大学出版社，1994王远，《模拟电子技术》，机械工业出版社，1994起草：复核（教研室主任）：审定（院学术分委员会主任）：数字电子技术教学大纲（试行草案）(2006级试行)课程代码一、说明1、课程性质数字电子技术课程是电子信息科学与技术专业必修的一门专业基础课程。2、教学目的和要求：通过本课程的学习，使学生熟悉数字电路的基础理论知识，理解基本数字逻辑电路的工作原理，掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法，具有应用数字逻辑电路，初步解决数字逻辑问题的能力，为以后学习微机原理、单片机原理等后续课程的学习以及从事数字电子技术领域的工作打下扎实的基础。3、教学内容：逻辑代数的公式、定理，逻辑函数的化简方法。半导体二极管、三极管、MOS管的开关特性。CMOS、TTL集成逻辑门。组合电路的基本分析和设计方法。加法器、比较器、编码器和译码器、数据选择器和分配器，存储器。基本、同步、主从、边沿触发器，时钟触发器功能分类及转换。时序逻辑电路的基本分析和设计方法。计数器、寄存器、读/写存储器、脉冲发生器。多谐振荡器、施密特触发器。数模、模数转换器。4、教学时数及学分本课程的总教学时数为108学时，其中理论教学72学时，4学分，实验教学36学时，1学分。二、本文第一章数字逻辑基础（4学时）教学重点：数字信号、数字电路、电子系统与信号、电子技术的发展、数制及其转换、二进制码、BCD码、基本逻辑运算。教学内容：1.1模拟信号与数字信号1.2数字电路1.3数制1.4二进制码1.5运算1.6逻辑函数与逻辑问题的描述第二章逻辑门电路（8学时）教学重点：半导体二极管、三极管和MOS管的开关特性，分立元件门电路的工作原理，正负逻辑问题。熟悉常用集成触发器的特点和应用。教学内容：2.1二极管的开关特性2.2BJT的开关特性2.3基本逻辑门电路2.4TTL逻辑门电路*2.5射极耦合逻辑门电路2.6CMOS逻辑门电路2.7NMOS逻辑门电路2.8正负逻辑问题2.9逻辑门电路使用中的几个实际问题第三章组合逻辑电路的分析与设计（10学时）教学重点：逻辑代数的基本定律、恒等式，逻辑函数的代数变换与化简法、卡诺图化简法，组合电路的分析与设计方法。教学内容：３．１逻辑代数３．２逻辑函数卡诺图化简法３．３组合逻辑电路的分析３．４组合逻辑电路的设计３．５组合逻辑电路中的竞争冒险教学及考核要求：１．掌握逻辑代数的公式、定理及逻辑函数的代数化简方法２．掌握逻辑函数的五种表示方法及相互之间的转换。３．掌握卡诺图形化简法４．熟悉组合逻辑电路的分析方法５．掌握组合逻辑电路的设计方法６．了解组合电路中的竞争冒险第四章常用组合逻辑功能器件（8学时）教学重点：组合逻辑电路的分析和设计方法以及常用典型组合电路的功能、应用。常用MSI集成器件的特点和应用。教学内容：４．１编码器４．２译码器／数据分配器４．３数据选择器４．４数据比较器４．５算术运算电路第五章触发器（10学时）教学重点：各类触发器的逻辑结构与工作原理、功能分析、特性表达式及触发方式。触发器的现态、次态。教学内容：５．１触发器的电路结构与工作原理５．２触发器的功能５．３触发器的脉冲工作特性及主要参数第六章时序逻辑电路（6学时）教学重点：时序电路的分析和设计方法教学内容：６．１时序逻辑电路的基本概念６．２时序逻辑电路的分析方法６．３同步时序逻辑电路的设计方法第七章常用时序逻辑功能器件（4学时）教学重点：计数器、寄存器等常用典型时序电路的功能及应用，常用中规模集成计数器、寄存器器件的功能和使用方法．教学内容：７．１计数器７．２寄存器和移位寄存器７．３集成移位寄存器７４１９４第八章半导体存储器和可编程器件（4学时）教学重点：随机存取存储器（RAM）、只读存储器（ROM）、可编程逻辑器件（PLD）。教学内容：８．１随机存取存储器（RAM）８．２只读存储器（ROM）８．３可编程逻辑器件（PLD）８．４杂的可编程逻辑器件（ＣＰＬＤ）*８．５现场可编程门阵列（ＦＰＧＡ）第九章脉冲波形的产生与变换（10学时）教学重点：555定时器电路及多谐振荡器、施密特触发器和单稳态触发器等脉冲产生与变换电路的原理、功能、特点和应用。教学内容：９．１多谐振荡器９．２单稳态触发器９．３施密特触发器９．４555定时器及其应用第十章数模与模数转换电路（8学时）教学重点：D/A转换器，A/D转换器的基本原理，几种典型D/A，A/D转换器电路。教学内容：１０.1D/A转换器１０．２A/D转换器*第十一章数字系统设计基础教学重点：数字系统的设计方法、几种设计举例教学内容：１１．１数字系统的设计