借景抒情散文的特

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借景抒情散文•借景抒情散文是指融写景与抒情一体的散文•将感情寓于景物之中,赋景物以生命,明写景,暗写情,做到情景交融,情景相生。一情与景的关系•以景显情•以情驭景•情为主,景为次,寓情于景二欣赏方法•悟景•悟情•悟意(作者的写作意图以及文章的主旨)三高考回眸•08年9篇:全国卷1《阳光古道苍凉美》全国卷2《马樱花》天津卷《敦煌》辽宁卷《雨韵》上海卷《灯笼红》福建卷《吟风》山东卷《歌德之勺》重庆卷《时间怎样的行走》四川卷《我爱水》•09年4篇全国卷1《彩色的荒漠》全国卷2《岳华》上海卷《春声和春深》山东卷《记住回家的路》•10年5篇全国卷《大河家》天津卷《寒冷的高纬度》上海卷《天目山》重庆卷《在春天里观察两只鸟》1,揭示文章主旨,中心,观点,情感的句子•方法:抓关键词,由表及里,由浅入深••2010年重庆卷第14题:.“那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。”这句话再文中的含义是什么?•【参考答案】:表面写仰望鸟不住旧巢,不辞辛劳另筑新巢;实则表达了对鸟这一行为的敬仰•2010年全国卷2第15题:“不露痕迹沟通着中国”的含义•答案:1.大河家虽然地处偏僻,不为人知,却是连接中国的一个重要地理枢纽2.在大河家可以看见甘甘肃,青海两省,又能见识回藏两族•3.大河家更在精神和心灵上沟通了中国2,在文章结构上起领起下文,收束前文,前后呼应,承上启下,有重要指示代词的语句•方法二:结合语境,从句子在文中所处位置阐释,结合作者的写作年代和写作意图•09年上海卷《春声和春深》“你说你没有思乡,那是故乡思念你了”的含义•答案:作者认为弟弟表面上没有思乡,而潜意识里是思乡的•我追问好比说一刹那?我这里有过一刹那来去如闪电,闪电就够了,不必比做晴天霹雳。他说有。有时候炕上睡醒,不知身在何处,忽听屋顶“瓦背”阵雨扫过――沙、沙、沙……江南绝无炕,北大荒没有“瓦背”,有雨也不会“沙、沙、沙”。那是江南的春风春雨了,你说你没有思乡,那是故乡思念你了。你这个游子不但不知身在何处,还不知道童年永不离身。我劝弟弟写诗吧,他一笑,无意于此。人到老时,血管会硬化,脑子却又会软化,弄得可笑。盖世英雄,也难免小丑般收场。落叶归根之思,我又以为那是软硬兼施的东西。若论固执劲儿,只怕是软硬不吃。•08年全国卷(2)《马樱花》15题;即使在黄昏时候,在深夜里,我看到他们,他们也仿佛生气勃勃,同浴在阳光里一样•答案:1.表明在新的生活环境里,马樱花无论如何都充满生机2.表达了作者喜悦的心情3,结构比较复杂,意思含蓄的句子•方法:根据句子结构,抓主干,注意修饰语和限制成分10年上海卷《天目山》第8题•“去天目山于是变成一种夙愿和仪式,无论是为了树,还是为了人’•答案:去天目山不仅是为了看树,更是为了缅怀先烈,这是积久的愿望和庄重的活动09年全国卷2《岳桦》第15题:我仿佛看到一种神秘的力量和意志,正加到这些树的躯干之上,使这些倔强的生命在挣扎中发出了粗重的喘息和尖利的叫喊。答案:①绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量②生存挣扎的代价是沉重的③生命的痛苦与希望同在。4.修辞句(比喻,拟人,排比……)•方法:将比喻,拟人等修辞手法还原,把含蓄的不明确的内容直接还原•2010年全国卷15题:那情景仿佛护着累世的家产•答案:)①即使普通的煤油灯,在贫困的年代里也是很宝贵的;②灯下的温馨和苦读,是更值得珍惜的人生的宝贵财富。近三年重要句子考点考查情况•丰富含义:08天津19、08福建12、08辽宁15•特殊手法:08全国卷Ⅰ15、08四川16(2)、08重庆14•结构复杂:08全国卷Ⅱ15、08北京卷20、07全国卷Ⅰ15(1)、08全国卷Ⅰ15、08江苏13、

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