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1小学六年级数学复习资料六年级数学---数与代数一、填空我能行，全部填对才真行。1.60606000是一个（）位数，这个数读作（）；从左往右数第二个6在（）位上，第三个6表示6个（）。2.38：16可化简为（），比值是（）。3.一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是（），最大是（）。4.0.25＝（）÷（）＝2∶（）＝6（）＝（）%5.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米，写作（）平方米，改写成用“万平方米”作单位（）。6.三个连续偶数的和是36，这三个偶数是（）、（）和（）。7.观察并完成序列：0、1、3、6、10、（）、21、（）。8.20以内不是偶数的合数是（），不是奇数的质数是（）。9.在一条长50米的大路两旁，每隔5米栽一棵树（两端都要栽），一共可栽（）棵树。10.如果a和b是不为0的两个连续自然数，那么a、b的最小公倍数是（），最大公因数是（）。11．将一条57米长的绳子平均截成5段，每段占这条绳子的（）（），每段长（）米。12.一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是81，另一个外项是（）。13.把0.4·5·、46%、0.45·、920按从大到小的顺序排列为（）。14.被减数减去减数，差是0.4，被减数、减数与差的和是2，减数是（）。二、判断我也行，包公断案最分明。1.分母是8的最简真分数有4个。（）2.一个自然数不是质数，就是合数。（）3.4100÷800＝41÷8＝5……1。（）4.比例尺是1：500，表示图上1厘米代表实际距离的500米。（）25.310里面有3个0.1（）6.含有未知数的式子就是方程。（）7.915不能化成有限小数。（）8.12÷3＝4，所以12是倍数，3是因数。（）三、选择我更行，去伪存真心里明。1.下列说法正确的是（）。A．0是最小的数B.0既是正数又是负数C.负数比正数小D.数轴上－4在－7的左边2.出油率一定，香油的质量和芝麻的质量（）。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定3.商店里九五折出售的商品，比原价（）。A.提高5％B.降低5％C.提高95％D.降低95％4.一个两位数，个位上的数字是5,十位上的数字是a，表示这个两位数的式子是（）。A.50＋aB.5＋aC.5＋10aD.15a5.一项工程，甲队单独做要8天完成，乙队单独做要6天完成。甲队和乙队的工作效率比是（）。A.8：6B.4：3C.81：61D.61：816.一个小数，小数点向左移动一位后，再向右移动三位后是274，这个小数原来是（）。A．0.274B.27.4C.2.74D.0.02747.在比例尺是1：1000000的地图上，图上距离为10厘米的两地，实际距离是（）千米。A.100000B.100C.1000D.100008.甲数（甲数不为0）的58等于乙数的67，则甲数（）乙数。A．大于B.等于C.小于D.无法比较9.两根同样长的绳子，甲绳用去14，乙绳用去14米，则两根绳子（）。A．甲剩下的长一些B.乙剩下的长一些C.甲、乙剩下的一样长D.无法判断谁剩下的长四、计算题要仔细。1.直接写得数。3.6＋5.4＝650－100＝0.008×1000＝70÷0.01＝13＋56＋23＝2.8×0.5＝25÷14＝1÷35＝712×914＝45×0.25＋3＝32.怎样简便怎样算。2.87＋5.6－0.87＋4.4（115＋317）×15×171.7×1021.25×0.32×2503.5×45＋5.5×80%＋0.83.68―0.82―0.183.求未知数x。7.2x－5.4x＝25.213x＋17＝1082.4x＝22.5五、解决问题。1.新华书店去年全年接待读者120万人。上半年接待读者的人数是全年的83，第四季度接待读者的人数是上半年的52，第四季度接待读者多少人？2.一个晒盐场用100克的海水，可以晒出3克盐。如果一块盐田一次放入5000吨的海水，可以晒出多少吨盐?3.有红、黄两种颜色的花147朵。如果两种花的数量比是3∶4，那种颜色的花多？多多少朵？44.小明看一本书，已经看的页数与总页数的比是1：3，再看15页，则正好看完全书的50%。这本书共有多少页？5.一份稿件，甲单独录入需5小时完成，乙单独录入需4小时完成。这份稿件先由甲录入2小时后，剩下的两人合录，还需多长时间才能录完？六年级数学---图形与几何一、填空。1.经过两点能画出（）条直线，过一点可以画（）条射线，过两点可以画（）条线段。2.一个圆柱和它等底等高的圆锥的体积和是144cm3。圆柱的体积是（）cm3，圆锥的体积是（）cm3。3.一个圆环，外圆半径是6厘米，内圆半径是4厘米，圆环面积是（）平方厘米。4.看图数一数，填一填。（每个方格面积按1cm2计算。）A图（）cm2B图（）cm2C图（）cm2D图大约是（）cm25.如左图所示，把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。如果这个长方体的底面积是50平方厘米，那么圆柱的体积是（）立方厘米。56.一个梯形的面积是8cm2，如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍，它的面积是（）cm2。7.两个圆的半径分别是3厘米和5厘米，它们周长的比是（），面积的比是（）。8.三角形的内角和是180°，四边形的内角和是（），八边形的内角和是（）。9.一个圆锥与一个圆柱等底等体积，已知圆柱的高是2厘米，圆锥的高是（）。二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1.一个三角形中，只要两个内角的度数和小于另一个内角，这个三角形一定是钝角三角形。（）2.一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段，所以射线比直线短。（）3.圆的半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。（）4.长方形、正方形、圆、等腰梯形都是轴对称图形。（）5.圆有无数条对称轴，而半圆只有一条对称轴。（）三、选择题。1.下面的图形，（）是正方体的展开图。A.B.C.D.2.下面各组线段中，能围成三角形的是（）。A.1cm1cm2cmB.1cm2.5cm3cmC.0.9cm1dm2dmD.4m7m2m3.一个正方体的棱长是a，它的表面积是（）。A.12aB.a2C.6a2D.a34.一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，则圆的面积是（）平方米。A.15.7B.62.8C.12.565.学校传达室的门坏了，下图分别是木工师傅修门的4中方案，（）种修理方案可以使这扇门最牢固。A.B.C.D.四、操作题。（1）用数对表示图中A、B、C的位置：A（，）、B（，）、C（，）。（2）画出把三角形ABC绕B点逆时针旋转90°后的图形。（3）以虚线为对称轴画出三角形ABC的对称图形A1B1C1。6（4）画出把三角形A1B1C1向下平移4格后的图形。2.有一块长10米，宽5米的长方形空地。如何在空地上设计一个草坪，使草坪的面积占空地的12。画一画。五、看图计算。1.求下图阴影部分的周长。(单位：分米)2.已知下图中圆的半径是3cm，求阴影部分三角形的面积。六、解决问题。1.一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的半圆，这根铁丝有多长？它所围成的圆的面积有多大？2.有一块平行四边形的钢板，底是2.5分米，高是1.6分米，如果每平方米钢板重24千克，这块钢板重多少千克？3.健康制药厂要做一个圆柱形水箱，底面周长是25.12米，深2米，要在它的四周抹上亮漆，如果每平方米用漆10千克，共需油漆多少千克？4.下面是学校操场的平面图，比例尺是12000,先量出图上的长和宽（保留整厘米数）并标在图上，再计算出操场的实际面积是多少平方米？10m5m75.用一根48分米的铁丝做一个长方体框架，使它的长、宽、高的比是5:4:3。在这个长方体的框架外面糊一层纸，至少需要多少平方分米的纸？它的体积是多少立方分米？6.一个圆锥形沙堆的底面周长是6.28米，沙堆高0.9米，这堆沙的体积是多少立方米？把这堆沙铺在一条长为20米、宽为1米的路上，能铺多厚？六年级数学---统计与概率一、填空。1．数学试卷上有一道选择题，四个选项中只有一个正确，小玲不会做，任意选了一个，她答对的可能性是（）。2．掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷了180次，“6”朝上的次数大约是（）。3．琳琳身高146cm，亮亮身高152cm，他们两人的平均身高是（）cm。4．在下面的（）里填“一定”“可能”或“不可能”。明天（）会下雨；太阳（）从东边落下；妈妈的年龄（）比我大。5．小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏，一共有（）种可能，三个人同时出“手心”的可能性是（）。6．观察右边的扇形统计图，并填写。（1）如果用这个圆代表总体，那么扇形（）表示总体的45％。（2）如果用整个圆代表你们班级的总人数，那么扇形B大约代表（）人。（3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那扇形A大约代表（）公顷。（4）如果用整个圆代表某校全体学生的人数，已知扇形B比扇形A多5%，且多60人，全校（）人。7．亮亮前几次英语测试平均得84分，这次考试要考100分，才能把平均成绩提高到86分，这是第（）次测试。88．简单的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。9.甲、乙、丙三人进行电脑打字比赛，甲每分钟打字150个，乙每分钟打字130个，丙每分钟打字40个，则甲打字占三人打字总和的百分数为（）。10．有4张扑克牌，分别是红桃Q、K和黑桃2、3，背面朝上，从中任意取2张。都取到红桃的可能性是（），取到一张红桃和一张黑桃的可能性是（）。11．小刚站在路口统计半小时各种车辆通过的数量，并制成右面的条形统计图，请你根据图中的数据填空。（1）这个路口平均每分钟大约通过（）辆车。（2）半小时内通过的机动车（小汽车、货车和摩托车）比非机动车（自行车）多（）%。二、选择题。1．右图是六（3）和六（4）两个班级男、女生人数统计图，下列说法正确的是（）。A．六（4）班的男生比六（3）班的男生少B．六（4）班的女生比六（3）班的女生多C．六（4）班的学生比六（3）班的学生多D．根据现在数据，不同班级间无法比较2．盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球，请问他第七次摸到红球的可能性是（）。A．17B．12C．67D．13．甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜。如果乙猜错了，甲获胜。现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大（）。A．不是2的整数倍B．不是3的整数倍C．大于6的数D．不大于6的数4．已知一组数据16,a，12,14的平均数是14,那么a的值是（）。A．12B．14C．16D．无法确定5．在我们学过的统计知识中，最能清楚地表示出数量增减变化情况的是（）。A．平均值B．统计表C．拆线统计图D．条形统计图三、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．聪聪所在班的平均身高大于明明所在班的平均身高，那么聪聪一定比明明高。（）2．抛硬币时正面向上和反面向上的可能性是相等的，刚刚抛了20次，肯定有10次正面向上。（）93．一组数据的平均数和中位数不可能相等。（）4．在世界人口扇形统计图（如图）中，关于中国部分的圆心角的度数为72°。（）5．从标有1、2、3、4的四张卡片中，任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大。（）四、画一画。学校要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。（2）指针停在舞蹈区域的可能性是18。（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍。五、联系生活，实践数学。1．根据右图回答下列问题：（1）这个统计图叫做（）统计图，可以看出它有一个明显的特点，能清楚地在图上表示出（）和（）之间的关系。（2）本月饮食预算为1200元，则总预算是（）元，用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少（）元。（3）若本月的总预算增加200元，那么饮食的经费增加（）元。2．两人一组，一人从卡片、、、中任意抽取两张。如果它们的积是2的整数倍，本人获胜；如果它们的积是3的整数倍，则对方获胜。如果积既是2的整数倍又是3的整数倍，就重来。这个玩法公平吗？你能换掉一张卡片使