教学质量分析(一)

教学质量分析(一）良乡小学2008---2009学年度第一学期一年级数学测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分197.6287.3%100%100%9694.76273.81100%91.8378.57100%94488.1100%94.35100100%98.2685.71100%94.2二年级数学测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分110096.69%100100%97.196.4297.5610096.04397.4410095.84497.4410096.61595.2410096.39692.510096.4三年级数学测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分161.3660.23%97.7398.50%90.589.09251.1197.7885.7344.4410087.1463.6410089.9567.4497.6790.8674.4297.6790.82一年级语文测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分110097.62%100%100%99.198.032100100%98.1397.62100%97.7495.24100%97.5595.24100%97.5697.62100%98.3二年级语文测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分190.2487.19%100100%94.893.85280.4910092.51374.3610090.54492.3110094.46588.110094.75697.510095.94三年级语文测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分152.2757.03%100%100%88.888.71220.45100%84.7360100%88.1468.18100%90.1567.44100%89.8674.42100%90.921、除三年级数学以外，一年级、二年级的数学、语文，三年级的语文及格率都是100%。（这与学校的要求保证及格率相符）2、在优秀率方面班与班之间悬殊比较大，某年级最高优秀率和最低优秀率之间相差到27%。3、由于许多客观原因（教师偏科），同一班级在语、数方面发展不平衡，出现反差。从成绩统计可以看出从学生的试卷可以看出1、学生集中出现的问题与多种因素有关，但是学生的自身经验和教师的关注程度起关键的作用：一年级的数学：上楼时，我们应靠（）行走。2、学生仍有在密封线内书写答案的。涂改液（多次强调过）3、学生的书写习惯和书写质量有待提高。从区抽测和自己阅卷的结果可以看出我们自己阅卷时遵循的标准和统一阅卷有一定的差距。成绩悬殊比较大。自己和自己比？自己和别人比？三年级语文测试整体情况班级优秀率年级优秀率及格率年级及格率平均分年级平均分152.2757.03%100%100%88.888.71220.45100%84.7360100%88.1468.18100%90.1567.44100%89.8674.42100%90.92几点建议1、及时的查漏补缺，不留后帐。(平时、期末、链、网）2、多问、多学、做个有心人。（田、王）3、从最基础知识、能力抓起。4、既重视后进生的进步，更要重视尖子生的培养。（保证及格率，提升优秀率）科学已做好年级分析1、合作精神2、奉献精神3、做好查漏补缺的工作不妥之处多多指正谢谢大家