知识回顾:总体:个体:样本:样本容量:我们研究对象的全体;每一个研究对象;从总体中抽取的一部分个体;样本中个体的数量。一个著名的失败的统计调查:1936年,美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验,调查共和党的兰顿(当时任堪萨斯州州长)和民主党的罗斯福(当时的总统)谁将当选下一届总统。为了了解公众意向,调查者通过电话簿和车辆登记簿的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有少数富人拥有)。通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎,然而实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜,其数据如下:候选人预测结果%选举结果%Roosevelt(罗斯福)4362Landon(兰顿)5738美国总统选举的真实结果为什么与杂志社的预测结果正好相反?案例分析:出错的主要原因是:样本是“方便样本(即样本没有代表性)”,所以产生的结论错误,因为在1936年电话和汽车只有少数富人拥有,而大多数的选举人还没有电话与汽车。案例分析:美国总统选举的真实结果为什么与杂志社的预测结果正好相反?探究新知一般地,设一个总体中含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。(2)从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。(2)从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。(3)箱子里有100枝铅笔,现从中选取10枝进行检验,在抽样操作时,从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。(2)从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。(3)箱子里有100枝铅笔,现从中选取10枝进行检验,在抽样操作时,从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。(2)从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。(3)箱子里有100枝铅笔,现从中选取10枝进行检验,在抽样操作时,从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。(2)从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。(4)从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,每个个体被抽到的机会不相等。下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么?(1)从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。(3)箱子里有100枝铅笔,现从中选取10枝进行检验,在抽样操作时,从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。(2)从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。(4)从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,每个个体被抽到的机会不相等。探究新知一般地,设一个总体中含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。注意以下四点:(1)它要求总体中的个体数有限;(2)它是从总体中逐个进行抽取;(3)它是一种不放回抽样;(4)总体中每一个体被抽取的机会相等。1、简单随机抽样方法——抽签法(抓阄法)探究新知例如:我们班有44名学生,现从中抽出5名学生去参加学生座谈会,要使每名学生的机会均等,我们应该怎么做?谈谈你的想法。说说看(1)编号制签1、简单随机抽样方法——抽签法(抓阄法)探究新知:(2)搅拌均匀(3)逐个不放回抽取n次生活中还有许多利用简单随机抽样的方法决解问题的例子,请举例说明。想一想2、简单随机抽样方法——随机数法随机数法,即利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样。随机数表是由数字0、1、2、···、9组成,并且每个数字在表中各个位置上出现的机会是一样的(见附表)。随机数表并不是唯一的,因此可以任选一个数作为开始,读数的方向可以向左,也可以向右、向上、向下等等。用随机数表进行抽样的步骤:(1)编号(2)在随机数表确定起始位置(3)取数合作探究用随机数表法从全班40名同学中选出5个同学,对看足球比赛的喜爱程度进行调查,写出抽取过程。1.对于简单随机抽样,个体被抽到的机会()A.相等B.不相等C.不确定D.与抽取的次数有关2.抽签法中确保样本代表性的关键是()A.制签B.搅拌均匀C.逐一抽取D.抽取不放回3.用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽20人进行评教,某男学生被抽到的机率是()A.1/100B.1/25C.1/5D.1/4ABC课堂练习4.从50个产品中抽取10个进行检查,则总体个数为____,样本容量为____。5.从3名男生、2名女生中随机抽取2人,检查数学成绩,则抽到的女生的可能性是____。50102/5课堂小结1.探讨了统计的基本思想和简单随机抽样的两种方法:抽签法和随机数法。2.了解两种方法各自的优缺点,明确简单随机抽样是不放回抽样,是一种等机率抽样的方法。3.掌握简单随机抽样方法的解题步骤。作业P59第2题