任务驱动型高考应试作文的写作参考文章1.张开《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》(《语文学习》2015年7-8期合刊)2.欧阳国胜《任务驱动型作文的内涵解读与写作指要》(《语文学习》2016年第4期)一、概念的阐释——什么是“任务驱动型写作”?(一)高考命题的常见形式1.阐释型作文①以命题的形式作文②以围绕话题进行写作的作文③以从材料中自选角度、自定立意等形式作文2.任务驱动型作文???(二)曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式1.1984年有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的情况联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。2.1985年以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)文题《给〈光明日报〉编辑部的信》。(二)曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式3.1987年(1)根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》。(2)结合以上材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟字数400至600字之间。4.1989年你的好朋友**是某重点中学高三年级中上水平学生。他对历史特别感兴趣,从高一开始,就立志报考某重点大学历史系。现在毕业在即,班主任李老师动员他报考一般院校,认为这样录取的把握比较大。他父母认为学历史“出路”窄,由于他外语成绩好,所以坚决主张他去报考外经、外贸专业,将来容易找到工作,待遇也比较优厚。他为此感到困惑和苦恼,给你写了一封信,想听听你的意见。请给他写一封回信。注意:(1)信中如涉及你的学校或你本人的姓名,一律用**代替。(2)全文不少于800字。(二)曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式5.1993年高三某班学生小张因病缺课两个月,请同班好友小王帮他补课。后来,小张的学习成绩跟了上来,小张的母亲很感激小王,尽管家里不富裕,但还是托人给小王捎来200元作为报酬,小王很为难,找班主任谈谈自己的想法,班上的同学知道了这件事后,产生了各种议论,在班会上,大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见,展开热烈的讨论。请你写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟。6.1996年仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画:(1)用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。注意:两幅漫画分别说明,文字不必平均分配说明画面内容时,不要编故事要求内容完整准确,条理清楚,语言简明④200字(2)以《我更喜欢漫画〈〉》为题,写一篇议论文注意:把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由不少于600字(二)曾经的“任务驱动型写作”的高考命题形式7.(2010年江西省高考作文题)阅读以下材料,按要求作文。今年3月15日,在国人的强烈发对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物。但事后拒绝付款,造成流拍。对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有人认为这是恶意破坏规则,有人认为……你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。要求:(1)必须写议论文。(2)题目自拟。(3)立意自定。(4)所写内容必须与给定的材料相合。(5)不少于800字。(6)不得抄袭,不得套作。年份全国卷作文题类型2011年体彩店主将中奖彩票交给买主故事类材料作文2012年漆工帮船主顺便补上船的漏洞故事类材料作文2013年老切割师指导徒弟切割钻石故事类材料作文2014年“山羊过独木桥”比赛故事类材料作文2015年甲卷小陈举报父亲高速路上开车时接电话时事类材料作文2015年乙卷三个人谁更具风采时事类材料作文一、概念的阐释——什么是“任务驱动型写作”?1.概念的阐释所谓“任务驱动”原本是一种教学方法,因用之于写作,故有了“任务驱动型作文”这个热名词。“任务驱动型材料作文”是在给定材料下、以明确的写作指向来完成写作任务的写作形式。从本质上来说,它仍属于材料作文的范畴。2.任务驱动型作文显著特征①“给定写作材料”——提供一个争议性大,具有真实性、对立性、现场感和层级发展的叙事体事件。②“明确驱动任务”——材料后面的写作要求,即“四项驱动”(见下页)。二、“任务驱动型写作”的写作要求1.体式驱动,即文体、格式的规定。从前面所列举的高考作文题型中,我们大概可以知道“任务驱动型写作”在表达上主要有议论、说明、记叙、描写等,在文体上主要有议论文、书信、广播稿等,在格式上主要有片断写作、整篇写作。但总体上是以说理议论这主。2.对象驱动。任务驱动型作文命题要求有像“对于以上事情,你怎么看?”等明确的对象指令,一般事件分析采用具体情况具体分析的个案分析法,这就要求作文必须针对材料事件中的具体人物,要有对象意识和读者意识。二、“任务驱动型写作”的写作要求3.内容驱动。内容驱动具体表现在五个方面:一是问题的对立性。二是内容的指向性,即只能针对、评析所给事件,如“对于以上事件,你怎么看?”等明确的任务指令。三是情感的导向性,即要求考生有积极健康的心态,体现正能量。四是论说的思辨性,即要求考生具有分析事件的思辨能力,如乙卷中的“体现你的思考、权衡与选择”就是一个任务指令。五是策略的操作性,即议论文对考生解决现实问题所提出的想法或方案的考察注重可操作性。4.思维驱动。任务驱动型作文材料本身具有的思辨性需要考生对材料进行探究,因而具有探究性。即让考生在真实情境下引发真实交流,以小见大,从平实事情中烛照社会问题,由简单粗糙的认知到认知的深化与细化。由问题的争议性、复杂性理顺自己对单个事件的立场或态度——“具体情况具体分析”,引导考生关注和思考不同人物的精神境界。符合高考作文对考生人生观和价值观的考查要求,考查考生的人文精神、社会责任与公民意识,所以,任务驱动型作文对考生思维能力的考查有了更高的期待。三、“任务驱动型写作”与阐释型作文的区别1.从说理要求上看,任务驱动型作文更有针对性,一般要求就事论事,议不离事。阐释型作文写作只需从材料中理出一个话题、一个观点,然后可以跳出所给材料论证观点,是几乎没有对象感的封闭式说理,多为单方论证。2.从说理范围上看,任务驱动型作文要求在“综合材料内容及含意”的基础上,专论一点,不宜面面俱到。如乙卷的材料单从大李的角度就可以引出“积累”“思考”“远大志向”“创新”等话题,若是阐释型作文则可众议这些话题。3.从说理态度上看,任务驱动型作文更强调对象意识与读者意识,重在文明有序的沟通交流,从粗糙封闭走向情理开放,从简单否定走向入情入理多维度阐述。任务驱动型作文命制中新用的“阐述”一词不同于“论证”,这是内在理念的变化。“阐述”对应的是“说服”,是人与人之间的交流,以沟通辨析为主,回到了文明交际的轨道上,既要申述自己的看法,又要倾听对方的想法,呼应他说。而后者以“论证”即证明为主,可以不顾及态度的要求。三、“任务驱动型写作”的写作指导(一)指导原则1.有所侧重。一是“任务驱动型写”与其他阐释性写兼顾,以前者为主。二是“任务驱动型写”中的文体格式以阐述、说理的议论性文体为主,兼及书信、通讯、广播稿等其他实用类文体形式的训练。4.指导规范。写作虽然是一种自由、个性的表达体验,但规范训练是必须的。所以借鉴是一种很好的训练方式。借鉴示例阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2015年10月18日,演员黄晓明在上海举办结婚仪式。媒体报道,这场盛大婚礼席开了上百桌,来了“大半个娱乐圈”,堵了半条市中心的延安中路。据说花费了骇人听闻的2亿人民币,二千佳宾云集,包下了整个上海展览中心,聘请了国内外顶尖专家进行策划和设计,雇佣了沪上最有名气的厨师团队主厨,从全球空运了高档食料,摆设了百桌美味佳肴。其豪华程度空前绝后,被众多媒体吹捧为世纪婚礼。对此,不少市民有抱怨,舆论也提出了一些批评。你如何看这一场“世纪婚礼”呢?请综合材料内容谈谈你的思考。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。好文范例明星婚礼秀可以少搞些①近日,演员黄晓明在上海举办结婚仪式。媒体报道,这场盛大婚礼席开了上百桌,来了“大半个娱乐圈”,堵了半条市中心的延安中路。//对此,不少市民有抱怨,舆论也提出了一些批评。(概述事件或现象:事件本身与其产生的影响。简洁明确)②换个角度想,明星结婚仪式被追捧围观,其实反映了国人生活的丰富性,不仅物质生活有所提高,文化生活也更加多元。//一方面,明星抓住一切机会进行“营销自我”;//另一方面,一些受众出于个人爱好,加入到追星行列。//倘若这些互动不影响社会正常秩序,不会对社会主流价值观造成负面冲击,那么对于像“明星婚礼秀”,也不必板着面孔指责之。(解析现象的成因:三个角度。较客观,但“倘若”二字具有很强的暗示性,为下文的解析作铺垫。)③问题是,这个“倘若”只是假设,事实上并非如此。婚礼媒体造势,引来大量粉丝,造成长时间交通拥堵。对于这样的情况,婚礼主角是否估计到了?婚房就在婚礼场所对面,走路不过百来米,却用一串婚车从这边开到那边。这样的轰动效应,是不是一些明星所追求的呢?(影响之一:对公共秩序影响极大。照应“影响社会正常秩序”)④明星结婚是个人的事,但是他们在“办个人的事”时,需要考虑对社会秩序和公众生活所带来的负面影响。//这不仅仅是结婚仪式。从打人、吸毒到嫖娼,一些明星并没有意识到自己的私生活对社会、对公众产生了负面影响。即便在某一件事上没有主观故意,但却折射出社会责任感缺失的共同病因。(影响之二:是社会责任感缺失的表现。作者推而广之,归纳出文艺界频频出丑的共因。照应“对社会主流价值观造成负面冲击”)⑤文艺明星作为公众人物,对社会有很大的影响力,受到了广大粉丝的追捧和效仿。虽然对公众人物的社会责任没有明确规定,体现还是主要在道德层面。但作为公众人物,文艺明星的行为有放大作用,一举一动都备受关注,其形象不仅关乎个人,而且影响社会,所以更有义务在道德上做出表率,成为为社会指示道德正确方向的标杆。(正面解析:公众人物应有社会担当。)⑥值得注意的是,在新媒体时代,文艺明星的社会责任,不仅体现于明星本身的品格与修养,也与公众舆论息息相关。一些媒体热衷于追星捧星,甚至无聊到了派记者到马路上去盯睄女明星。如此次婚礼,也“吸引”了众多媒体到场,从不同角度予以报道,有的还不惜用大幅版面、网页作介绍。媒体吸引眼球也可以理解,但是不是也同样需要考虑一下公共责任和社会价值?(反面解析:批评媒体公共责任和社会价值的严重缺位。照应“对社会主流价值观造成负面冲击”)⑦一对新人结婚,值得祝贺。不过这声势浩大的“明星婚礼秀”,后来者却不妨少搞些。或许那样,倒能得到更多真心的祝福。(《人民日报》评论员文章)(结尾:委婉劝讽,不失力量。)(878字)实战仿写浙江甬台温高速车祸应急通道堵住急救车伤者死亡10月1日上午,浙江甬台温高速温州方向,一辆厢式小货车与前车追尾,一名驾驶员被卡在驾驶室内。由于国庆节期间道路拥堵严重,不少私家车占用高速公路的应急车道。救援人员通行困难,错过了最佳救援时间,驾驶员伤势过重遇难。请根据上述新闻事件,写一篇作文,不少于800字。明确简洁形象醒目新颖显示观点走向一般不超过10字巧用修辞,化用诗文巧用标点、公式打破常规(一)拟题(议论文)一般化的题目应急车道那些事儿规矩意识如果应急车道不堵素质·风度比较好的题目法宽,生命之道则窄别与生命“抢道”道堵?心堵!道德的拥堵一、拟题(议论文)(二)行文——“社会现象(事件)的透视”的写作模式解析原理现象——本质(哲学层次)——社会现象——折射出的社会本质什么是“本质”?本质的内涵有哪些?1.原因(有哪些原因?)2.性质(是真、善、美,还是假、丑、恶?)3.影响(是利?是弊?)4.启