第三单元--新民主主义革命的兴起--复习学案

第三单元新民主主义革命的兴起复习学案南关初中初三历史组【复习目标】1．知识与能力简述五四爱国运动的基本史实；知道中国共产党第一次全国代表大会召开的史实；根据一大的主要内容，结合中共诞生前后革命发生的变化，初步认识中国共产党成立的伟大意义，提高史论结合的能力；了解黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军、南京国民政府成立的主要史实；通过复习南昌起义，秋收起义、井冈山会师，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义；通过复习红军长征，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。2．过程与方法通过复习，要把握新民主主义革命过程中的重大历史事件，对这一段历史发展的基本线索有个明确的认识；通过小组合作、共同探究的方式解决重难点问题。3．情感态度与价值观学习五四青年及革命前辈所表现的是崇高的忧国忧民、不怕牺牲、艰苦奋斗及革命乐观主义精神；感受中国共产党的诞生是中国近代历史上开天辟地的大事，认识中国革命的历史是一段曲折发展的历程，只有将理论与实践相结合，实事求是，把握国情，不断创新才能代表最广大人民群众的利益。真正懂得“没有共产党就没有新中国”的道理。【复习重点】五四运动、中共一大、国共第一次合作、井冈山革命道路的形成、长征及遵义会议。【复习难点】结合史实认识国共两党“合则两利、分则两伤”。应注意掌握五四运动的历史意义及其与中国共产党诞生的关系，着重理解中国共产党对中国革命道路在理论上与实践上的探索。【复习指导】1919年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后，中国共产党为反抗国民党统治，进行工农武装革命，开始了中国革命道路的艰难探索。复习本单元内容，要重点掌握五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生，北伐战争的胜利进军，南昌起义和秋收起义，红军的长征和遵义会议.深入理解五四精神和中国共产党诞生的历史意义，北伐战争的胜利进军的原因，毛泽东为什么领导起义队伍向农村进军是难点。【复习过程】一、自主温故知识梳理（同学们根据各课的问题来阅读和回忆课本，不明白的问题小组互相帮助完成，10-15分钟）第8课1．五四运动爆发的直接原因和根本原因分别是什么？何时、何地爆发的？主力是谁？又是如何发展的？结果怎样？这种结果的有何表现？2．五四运动性质怎样？最能体现它性质的口号是什么？运动的核心精神是什么？有何意义？3．中共成立的条件是什么？何时、何地成立的？主要内容是什么？它的成立有何意义？第9课1．国共是何时进行第一次合作的？第一次合作的主要成就是什么？2．黄埔军校上何时建立的？领导人是谁？它建立的意义是什么？3．北伐的目的、对象、时间、主战场、结果怎样？4．大革命失败的原因是什么？失败后建立的国民政府地点、性质怎样的？第10课1．大革命失败后，中共是怎样独立领导中国革命的？2．南昌起义、秋收起义的时间、领导人，结果怎样？第一块根据地在哪里？为什么选择在这里？根据地的建立有何意义？3．红军长征的原因是什么？时间怎样？主要路线怎样？胜利的标志是什么？有何历史意义？我们应如何学习长征精神？4．党的历史上生死攸关的转折点是什么会议？这次会议何时召开？内容是什么？有何意义？二、检查复习互动说学（检查自己就知识的掌握情况，同学间相互提问，教师就重点知识提问。约5分钟。）要根据复习目标来检查基础知识的掌握情况。三、质疑释疑合作探究（老师提出的问题，师生合作完成。10分钟）1．鸦片战争与五四运动之后，中国社会在政治和思想文化领域分别出现了哪些主要的新变化？鸦片战争的结果说明了什么道理？五四运动给我们留下什么样的精神财富？2、大革命失败后，中国共产党是怎样独立领导革命战争的？四、反思完善畅所欲言（3分钟）1．学生讨论总结我们本课复习了哪些问题？你还有哪些没有掌握？2．经过本节课的复习谈谈自己的收获及不足。无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后，中国共产党为反抗国民党统治，进行工农武装革命，开始了中国革命道路的艰难探索。五、巩固演练课堂达标（15分钟）1．某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题，适用于介绍井冈山的是（）A．红色的小船──见证了党的诞生B．英雄的城市──诞生了八一军魂C．革命的摇篮──开创了革命新路D．七大会场──指明了光明前途2．毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“我们还会孵出小鸡来”最准确的理解是（）A．中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义B．中共创建人民军队，建立了农村革命根据地C．中共制定了建立抗日民族统一战线的方针D．中共完成了红军北上抗日的战略转移3．某班上了一堂“模拟导游—重走长征路”的活动课，这堂课所属的主题是（）A．近代化的起步B．新民主主义革命的兴起C．中华民族的抗日战争D．人民解放战争的胜利4．我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”、“建军节”有直接关系的两个事件分别是（）A．五四运动南昌起义B．南昌起义中共一大C．中共一大秋收起义D．秋收起义五四运动5．毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路，两者最根本的共同点是（）A．坚定不移地走社会主义道路B．坚持走群众路线C．实事求是，从中国国情出发D．借鉴苏联的成功经验6．井冈山是我国革命传统教育的基地。下列事件与之相联系最密切的是（）A．打响了武装反抗国民党统治的第一枪B．中国第一个农村革命根据地的建立、巩固和扩大C．最大的农村革命根据地D．中华苏维埃共和国临时中央政府成立7．新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。据此回答下列问题。（1）新民主主义革命的开端是什么？（2）新民主主义革命主要经历了如下图所示的四个时期，完成下列任务：A大革命B第二次国内革命C抗日战争D解放战争①大革命时期，针对北洋军阀的统治，中国共产党同国民党合作，发动的一次著名战争是。其目的是。②第二次国内革命战争初期，中共开始独立领导武装斗争和建立人民军队的标志性事件是指。③在A阶段大革命运动失败后，中国共产党为反抗反动统治，探索出了一条怎样的革命道路？（3）虽然中共在新民主主义革命的各个时期采取了不同的斗争策略，但都遵循了共同的思想路线并最终取得胜利，请指出中共遵循了怎样的思想路线？8．历史回眸图A图B图C图D图E图F⑴以上图片是所反映的重大历史事件分别是：图A图B图C图D图E图F。⑵将这些事件按它所发生的时间顺序排列好：⑶以上重大历史事件的历史意义各是什么？⑷通过以上问题的学习，你有何感想？参考答案：“检查复习互动说学”部分：1.鸦片战争是中国近代史的开端。五四运动是新民主主义革命的开端。新变化：鸦片战争之后，政治上中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会的最主要矛盾转变为外国资本主义和中华民族的矛盾。中国人民肩负起反对外国资本主义和反对本国封建统治的双重革命任务。思想文化上，出现了向西方学习的新思想。道理：落后就要挨打。五四运动之后，政治上：无产阶级登上政治舞台，中国共产党成立。思想文化上，马克思主义的传播成为新文化运动的主流。精神财富：爱国主义；民主与科学；彻底的反帝反封建；勇于探索和创新、追求真理，个性解放、宣扬理性。2.⑴1927年8月1日领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。⑵1927年9月领导了秋收起义，建立了第一个农村革命根据地──井冈山革命根据地，找到了农村包围城市的正确道路；⑶1928年4月，井冈山会师，建立了中国第一支坚强的队伍──工农红军第四军。⑷1934年10月至1936年10月，领导红军进行战略转移──长征，开始了中国革命的新局面。“巩固演练课堂达标”部分：1.C2.B3.B4.A5.C6.B7.（1）五四运动（2）①北伐战争、推翻北洋军阀的统治，统一全国。②南昌起义、秋收起义③农村包围城市，武装夺取政权，或“工农武装割据”（3）解放思想，实事求是、理论联系实际等。8.（1）图A；中共一大或中共成立，图B、五四运动图C、遵义会议，图D、北伐战争（黄埔军校成立或第一次国共合作也可）图E、南昌起义，图F、红军长征或强渡大渡河，飞夺泸定桥（2）B—A—D—E—C—F（3）图A：中共一大宣告中国共产党的成立；是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。图B：五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始.图C：遵义会议：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党史上生死攸关的转折点。图D：黄埔军校为建立国民革命军培养了大量军事政治人才。图E：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。图F：强渡大渡河，飞夺泸定桥跳出了敌人的包围圈，为长征的胜利奠定基础。（4）中国革命成果来之不易，我们要珍惜今天的幸福生活；我们要学习先辈的革命乐观主义精神、坚定的革命信念；没有中国共产党就没有新中国等。（答案观点正确，符合题意也可给分）