湖南长郡卫星远程学校第六课时湖南长郡卫星远程学校20tan()()22lqllyLLUmvd三、示波管的原理湖南长郡卫星远程学校即学即用2.如图,水平放置的平行板A、B间的电压恒为U,两板的距离为d.一质量为m,带电荷量为q的粒子,由两板中央O点以水平速度v0射入,落在C处,OC的水平距离为L.若将B板向下拉开d/2,初速度v0不变,则粒子将落在B板的C点,求OC的水平距离.(粒子重力忽略不计,极板足够长)湖南长郡卫星远程学校【延伸思考】若上题中C为B板的中点,保持B板不动,而增大v0,若使粒子恰能穿出极板,初速度应为v0的多少倍?湖南长郡卫星远程学校【例3】如图所示,AB、CD为两平行金属板,A、B两板间电势差为U,C、D始终和电源相接,测得其间的场强为E.一质量为m、电荷量为q的带电粒子(重力不计)由静止开始,经AB加速后穿过CD发生偏转,最后打在荧光屏上.湖南长郡卫星远程学校已知C、D极板长均为s,荧光屏距C、D右端的距离为L,问:(1)粒子带正电还是带负电?(2)粒子打在荧光屏上距O点下方多远处?(3)粒子打在荧光屏上时动能为多大?湖南长郡卫星远程学校【例2】如图所示,匀强电场方向竖直向上,A、B是两个形状相同的金属小滑块,B滑块的质量是A滑块质量的4倍,B滑块不带电,放在水平台面的边缘;已知A滑块带正电荷,与台面间的动摩擦因数=0.4.开始时,A滑块在台面上恰好能匀速运动,速度大小为v0=5m/s,之后与B滑块发生正碰.湖南长郡卫星远程学校碰后B滑块落到地面上,落地时的动能等于它在下落过程中减少的重力势能.设碰撞时间极短,碰后总电荷量没有损失且平分,A滑块还在桌面上,且两滑块始终在电场中,不计A、B间的库仑力.已知台面绝缘,足够大,其高度h=1.6m,g取10m/s2,则碰撞后A滑块还能运动多长时间?湖南长郡卫星远程学校【例4】如图(a)所示,A、B为水平放置的平行金属板,板间距离为d(d远小于板的长和宽).在两板之间有一带负电的质点P,已知若在A、B间加电压U0,则质点P可以静止平衡.现在A、B间加上如图(b)所示的随时间t变化的电压U,在t=0时质点P位于A、B间的中点处且初速为零.已知质点P能在A、B间湖南长郡卫星远程学校以最大的幅度上下运动而又不与两板相碰,求图(b)中U改变的各时刻t1、t2、t3的表达式.(质点开始从中点上升到最高点及以后每次从最高点到最低点或从最低点到最高点的过程中,电压只改变一次)湖南长郡卫星远程学校第六课时课时练湖南长郡卫星远程学校实验.用描迹法画出电场中平面上的等势线湖南长郡卫星远程学校1.实验原理(1)用恒定电流场模拟静电场(2)与探针相连的灵敏电流表中电流为零的两点间电势差为零2.实验器材学生用低压电源或电池组、灵敏电流表、电键、导电纸、白纸、复写纸、两个圆柱形金属电极、探针两支、图钉、导线若干、木板.湖南长郡卫星远程学校3.实验步骤(1)安装装置:(2)选基准点:(3)探测等势点:(4)画等势线:4.注意事项湖南长郡卫星远程学校【例1】在用模拟法描绘静电场等势线实验中,能否用电压表代替灵敏电流计.湖南长郡卫星远程学校【例2】均匀导电纸上放置两平行的长方形银条,如图(a)所示,两银条上的A0和B0点连接电动势为6V的电池,一理想电压表的负接线柱接A0,正接线柱接一探针P.湖南长郡卫星远程学校(1)当P接于B1时,电压表读数是多少?将P沿B1B2移动会观察到什么?(2)若将探针沿A0B0移动,并将所记录的电压表读数U对探针与A0的距离x轴绘成图线(如图(b)所示).湖南长郡卫星远程学校①说出沿A0B0上U的变化.②求点X的电场强度,并说明其方向.③忽略边际效应,在图(a)中的两银条间粗略描绘电势递增为1V的等势线.