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一只蜻蜓飞来，小猫看见了，心想：我先去捉蜻蜓，然后再钓鱼，于是，放下鱼竿，跑去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边来。小猫一看，老猫钓着了一条大鱼。小组学习要求：（1）读读第三段，用“——”划出小猫看见蝴蝶后是怎么做的？用“～～”划出结果怎样？（2）找找带有“又”的语句，想一想，你读懂了什么？（3）有感情地朗读这一小节。一只小鸟飞来了，……一会儿……一会儿……小猫看见了，说：“”真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？猫妈妈对小猫说：“”钓鱼就钓鱼，不要这么三心二意的。一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢？一开始，小猫钓鱼三心二意，所以没钓到鱼；后来它听了老猫的话，就一心一意的钓鱼，结果钓到鱼了。