人教课标版小学数学四年级下册第五单元《三角形的内角和》修改PPT课件

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人教新课标四年级数学下册(((直角三角形锐角三角形钝角三角形请你画一个有两个直角的三角形,试试看。算一算,每个三角形的内角和是多少度呢?30三角尺合作要求:(1)小组分工:测量、指导、记录(2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数并记录下来(记录在本子上)(3)最后计算出三个角的和是多少?锐角三角形量480720600600+480+720=1800钝角三角形26011601160+260+380=1800380量3231平角:1800拼313212折112233112233三角形内角和是180°∠1+∠2+∠3=180°做一做:在一个三角形中∠1=140°∠3=25°求∠2的度数。180°-140°-25°=15°180°-(140°+25°)=15°140°25°?•下面图形中被小福娃遮住的角是多少度?6070506060303011020练一练练一练:爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°,它的顶角是多少度?180°-70°-70°=40°180°-70°×2=40°70°70°判断:(1)三角形的内角和是180°。()(2)钝角三角形的内角和比锐角三角形的大。()(3)三角形越大,它的内角和就越大。()√××一个三角形最多有几个直角,最多有几个钝角?一个三角形,减去30度后,所剩的三角形的内角和是多少度?把两个一样的直角三角形拼成一个大的三角形,这个三角形的内角和是多少度?请你设计一个三角形,并说出每个内角的度数,比一比谁设计的三角形更特别。

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