骝马镇中心学校开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案根据中共资中县教育局委员会《印发资中县中小学校开展“学习党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育实施方案的通知》(资教党【2016】12号)精神和县委县政府的总体部署要求,结合我镇教育工作实际,特制定如下实施方案。一、总体要求1.指导思想。开展“两学一做”学习教育,要全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,把开展学习教育与全面贯彻党的教育方针、落实教育“十三五”规划,与落实立德树人根本任务、推动学校内涵建设、提高办学水平相结合,与全面从严治党,抓好基层党组织建设各项任务相结合,为办人民满意的教育提供坚强的组织保证。2.主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,建设优良师德师风,坚持立德树人;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,全面提升办学品质;进一步树立清风正气,廉洁从教的教育信念,弘扬甘于清贫无私奉献精神;进一步强化教育体育首善意识,激励广大党员教师敢于担当、勇于作为。3.重点任务。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对党的教育事业崇高性认识不足,教育观念陈旧,对打造乡镇教育品牌信心不足,追求卓越、敢为人先的意识不强;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是放松自我要求,政治规矩、组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,对做师德高尚的骝马教育人缺少实际行动;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是奉献精神缺乏,责任担当意识不够。工作被动接受多,主动担责少,面对困难回避多,迎难而上少;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,缺少进取精神,满足现状,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、师德师风、家庭美德,不能严格要求自己,贪图享受、奢侈浪费等。要以解决问题为牵引开展学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改成果,持之以恒纠正“四风”。4.基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,固本培元;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上律下;坚持从实际出发,分类指导,力戒形式主义。5.推进方式。开展“两学一做”学习教育,要以党支部(小组)为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二、主要内容1.学党章党规。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,树立崇高道德追求,守住教书育人、为人师表的基准和底线。2.学系列讲话。认真学习习近平总书记系列讲话精神,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,读原著、学原文、悟原理。3.做合格党员。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为教书育人的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威;践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务,全心全意投身教育事业;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、廉洁从教,乐于奉献诲人不倦;始终保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,在打造丘陵教育强县中有所作为。三、主要措施1.围绕专题组织学习。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求。按照“三会一课”制度,要定期组织党员集中学习。对学校在职党员,可通过举办学习沙龙、网上论坛、板报专栏等形式开展学习;对离退休党员,可采用送学入户形式组织学习。在此基础上,还可通过举办先进事迹报告会、进行集中辅导、撰写心得体会、网上学习测试、组织知识竞赛、举办演讲比赛、开展主题征文等,进一步丰富学习手段、创新学习形式。2.结合学习开展讨论。各党支部每季度召开一次全体党员会议,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。对照新任务新考验进行“五查五看”,即:查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。3.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行,各党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体计划安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到学校基层单位党支部讲党课;党代表要到选举单位和驻室服务的基层党支部讲党课;鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。注重运用身边事例、现身说法,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。4.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,并组织全体党员对支部班子公开承诺的完成情况、工作作风等进行评议。5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,结合“双诺双述双评“活动中党员公开承诺的内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。6.立足岗位作贡献。开展“强化党员意识专项行动”和“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,抓好“回顾入党历程、缅怀革命先烈、亮身份作承诺、开展志愿服务、党员风采展示”等方面的工作。教育引导党员在任何岗位、任何情况下都要铭记身份,履职尽责,做出党员表率。在学校争当教育教学先锋,带头无私奉献,争当服务师生先锋,带头尽职尽责。在教育教学工作中辨是非、知荣辱、讲奉献,努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、师德高尚的庐阳教育人。激励全体党员教师兢兢业业,克己奉公,为全力开创骝马教育新局面,为全面增强骝马教育品牌影响力、辐射力贡献力量。7.整治突出问题。要把谋划开展“两学一做”学习教育与“明挑战、举实招、勇担当、争一流”全力打造“乡镇品牌教育”主题实践活动结合起来,围绕发展找问题、围绕问题定举措、围绕举措抓落实,通过开展“三定、三比、三晒”,及时对党员干部工作落实情况进行定性、定量分析,奖优罚劣、奖勤罚懒。开展“整治突出问题专项行动”,重点围绕解决党员教育管理监督不严格、干部人事管理不严肃、党员思想解放不够、“首善”自信不足、担当精神不强、工作作风不硬等问题,开展“整治突出问题专项行动”,全面提升骝马教育形象,全力推进师德师风建设,着力解决教育系统乱招生、乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题,切实提升学习教育实效,使“敢于担当、履职尽责、奋发有为、永争一流”成为全系统党员干部的思想自觉和行动自觉。8.党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好效应。大家学的,领导干部先学;大家想的,领导干部先想;大家做的,领导干部先做,切实提高群众对党的信任,以身先士卒推进各项工作顺利开展。在党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,引导广大党员教师在学习教育中走在前面,在教育教学中走入一线,在改革创新中勤学深研,在提升教育品质中敢为人先,在创建现代化教育体育强区中奋勇争先。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导干部把自己也摆进去,查找存在的问题,认真抓好整改,以实际行动影响、带动身边人。四、组织领导“两学一做”学习教育在中心学校党总支领导下进行,由中心校办公室牵头组织实施,中心校各科室配合做好相关工作。1.层层落实责任。中心校成立“两学一做”学习教育协调小组,组建督导组,负责做好教育系统学习教育活动的整体领导和各项具体任务的督促指导。各二级学校党组织成立相应机构,制定实施方案。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。党支部书记要承担起主体责任,从严从实抓好学习教育。2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。3.注重分类指导。各校要根据教育教学特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对在职党员,要加强管理,集中参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,以线上互动、送学到家等方式组织他们参加学习教育。4.发挥媒体作用。针对多样化学习需求,组织引导党员订阅使用共产党员微信,充分利用共产党员网、资中县纪委监察局公众号、资中县教育局网等平台,丰富学习资源和学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,深入宣传中央和省、市、区委精神,充分反映“两学一做”学习教育的做法和成效,加强正面宣传和舆论引导,为开展学习教育营造良好氛围。5.坚持统筹兼顾。开展“两学一做”学习教育,要与日常教育教学工作有机结合,防止出现“两张皮”,要把学习教育中党员干部激发出的热情和干劲,转化为提高教育教学质量、促进教育科学发展的实际行动。各二级学校党支部要根据本方案,结合实际制定具体实施方案。