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——的枫叶——的银杏树叶——的梧桐树叶1.自读课文两遍。2.圈出课后生字，在课文中注上拼音，拼读两次。3.标出自然段。2015年8月27日1、小组长教读生字两遍2、小组内开火车读生字1遍3、小组讨论识字方法铅术惹吐桌盒注削皱术课景削铅惹吐桌盒注皱拿由shùkèjĭngxiāoqiānrĕtŭzhuōhézhùzhòunáyóu熟字换偏旁：沿铅住注消削邹皱棵课熟字加偏旁：木+=术口+土=吐合+皿=盒合+手=拿若+心=惹曰+|=由、日+京=景(削铅笔)(吞吞吐吐)xiāotŭ吐tù(吐出)削xuē(削弱削减)美术课风景削铅笔惹人喜爱吞吞吐吐桌子盒子注意皱起眉头拿出不由得shùkèjĭngxiāoqiānrĕtŭzhuōhézhùzhòunáyóu算术美术惹人爱惹事吞吞吐吐吐气书桌桌子盒子文具盒削铅笔削皮皱眉头皱纹注意铅笔2015年8月27日美术盒子削铅笔惹人爱桌子不由得铅笔吞吞吐吐注意皱眉头2015年8月27日由术百理由由于美术算术2015年8月27日吐注课百吞吞吐吐吞没注意关注上课课外铅笔铅球2015年8月27日铅笔2015年8月27日桌景拿百桌子桌椅风景景色拿走拿东西2015年8月27日听老师范读课文，评一评老师读得怎么样？哪些地方需要注意？1、故事讲了谁和谁之间发生的一件什么事?2、用横线画出李丽说的话，用波浪线画出林园园说的话。并和对子分角色读一读。2015年8月27日李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”小声吞吞吐吐2015年8月27日等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”2015年8月27日“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”“我只画树叶和小草。”“还要画小草？”（连忙）（皱着眉头）李丽用蓝铅笔画了一片片树叶。林园园的脸红了。林园园的脸为什么红了?2015年8月27日生活中难免会碰到类似的事情，同学之间应该互相关心，互相帮助，只有这样，才不会有“蓝树叶”的遗憾。2015年8月27日例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（）吗？例2:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（）吧例3：吞吞吐吐花花绿绿（）（）又是一节美术课上，李丽的绿铅笔找不到了。这时……