[运动游戏]3岁半-4岁儿童精细动作能力训练编号行为项目通过标准简单操作方法玩具1在斜面上滚球把球放到斜面上端,放手让球滚下(3试2成)儿童坐在桌前,给他一个乒乓球,示意他把球放在倾斜纸上,观察它的反应乒乓球一个,将一块硬纸板倾斜30度置于桌上2用方积木搭高(6块)可以搭高6块积木不倒下来儿童坐在桌前,给他两块方积木,示意他把一块置于另一块上面,当儿童搭成两块后再给第3、4……块鼓励他往上搭方积木10块(边长2.5厘米)3用方积木搭高(8块)可以搭高8块积木不倒下来同上做法,积木增至8块同上4摆积木成形摆成简单形状儿童坐在桌前,给他几块形状相同的积木,示意他摆成火车建筑积木1套或小方积木10块5捡豆豆一分钟捡起20—25粒,并放入小碗,要一粒一粒的捡,不是大把抓儿童坐在桌前,桌上放30—40粒蚕豆,另外放一只小碗示意他把蚕豆一粒一粒捡起来放进碗里蚕豆40粒,搪瓷小碗1个6串塑料管3—5分钟内穿起直径0.7厘米,长1厘米的塑料管12—15个儿童坐在桌前,在桌面上放杂色塑料管20根,给他一根细电线,示意他把套管套在细电线上杂色塑料套管20个(长1.5厘米,直径0.5厘米),细电线一根(长2尺)7折纸能将正方形纸对儿童坐于桌前,给他一张正边长12厘米的花纸折基本成长方形方形花纸,示意他对折。如不会可手把手教,重点在抹平4—5张8折纸能将正方形纸角对角折成三角形儿童坐于桌前,给他一张正方形花纸,示意他角对角折。如不会可手把手教,重点在抹平同上9翻书一次翻4—5页,能全部翻过去儿童坐于桌前,给他一本儿童读物,和他同看一会,示意他翻书,可示范。儿童读物2—3本(18*16.5厘米大小)10翻书一次翻一页准确率达90%同上同上11用笔乱画能自己拿笔在纸上乱涂,留下笔迹即可儿童坐在桌前,给他一枝蜡笔和一张白纸,示意他用笔在纸上乱画红蜡笔或红铅笔1枝,16开白纸一张12模仿画道道能模仿成人在纸上画出笔道,基本成形(3试2成)儿童坐在桌前,在他前面放一枝红蜡笔和一张白纸,成人用另一色的笔在右上角画直线,示意儿童模仿。红、蓝蜡笔(或铅笔)各1枝,16开白纸一张13画垂直线模仿画,倾斜不大于30度示意儿童画垂直线,可示范红蓝铅笔各1枝,白纸一张14画水平线同上同上,画水平线同上