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【考情分析】第二章应用文年份题目及考点分值2013年简答,根据材料写一份通知10分2014年简答,根据材料写一份寻物启事10分2015年简答,根据材料写一份函10分2016年简答,根据材料写一份海报8分2017年简答,根据材料写一份请柬7分2018年简答,根据材料写一份征稿启事8分总结六年的题型、考点都基本稳定,分值2016年减为8分,2017年又减了1分,变为7分,2018年又升回8分。均是考查考生对应用文的格式的掌握,以及语言表达能力。根据上表,我们可以看出,在近七年的广东高职高考语文试题中,应用文的题型与考点都稳定,从2016年开始,分值有所减少,题型都是根据材料写简短的应用文。命题趋势:考纲要求中职学生要能写常见的应用文,因此,这道题,在2020年应该还会考查,但具体考哪一类,不能确定。考生在复习过程中,应加强对常用应用文的写作练习。【知识梳理】应用文包括内容较多,常用的有:会议通知、会议记录、启事、应聘信、自荐信、慰问信、贺信、感谢信、计划、总结、请示、邀请函、请柬、领货通知单、开业启事、介绍信、海报、委托书、单据类。一、会议通知(一)定义:会议通知是告诉有关机关和个人出席会议的通知。(二)要求:写会议通知时,要写明会议名称、主办单位、召开的依据、时间地点、会议内容、议程(如属保密会议则不能写)、参加人员和要求以及报到时间、带何证件、交通食宿等问题。如需要与会人汇报、发言,必须在正文或附件中说明。如属于一般性会议,只写明会议召开时间、地点、内容、参加者即可。(三)范例通知×××职业高级中学:兹定于本月×日上午×时,在市教委二楼会议室,召开市属职业高中校长会议,传达省教育厅暑期校园安全工作有关事宜。请准时出席。特此通知。××市教委办公室×年×月×日二、会议记录(一)定义:会议记录是对整个会议情况所作的真实记载。(二)要求:一般分为两个部分,第一部分记录会议的组织情况。包括会议名称、开会时间、开会地点、出席人、缺席人、列席人、主持人、记录人等。第二部分记录会议的具体内容。指会上的报告或传达的事情内容,讨论的事情内容,作出的决议(决定事项)等。在记录时,可根据会议性质的不同,采用摘要式记录和详细记录。摘要式记录,只记发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,通过了什么决议等。详细记录,要有闻必录。(三)范例××职业高级中学第×次行政会议一、时间:2015年×月×日下午2时。二、地点:二楼会议室。三、出席人:陈强(校长),王志宏(副校长)、林波(校办主任)、李立人(政教主任)、朱荣(教务主任)、冯芳(总务主任)、缪辉(实训处主任)。四、列席人:应大志(党总支书记)。五、主持人:陈强六、记录:林波七、会议议程:(一)传达:王志宏同志传达市教委关于全面推进素质教育会议精神。(内容略)(二)讨论:我校如何贯彻执行市教委会议精神。(内容略)(三)会议决定事项:1.本月×日下午2时教师政治学习时,由王志宏同志负责向全体教职员工传达市教委会议精神,然后分四个政治学习小组讨论会议精神。2.由王志宏、林波、李立人、朱荣四同志负责制订我校全面推进素质教育的实施方案,于×月×日上报校长室审议。正式成文后在师生员工中贯彻实施。八、散会。主持人陈强(签名)记录林波(签名)三、启事(一)定义:启事是机关团体、企事业单位及个人每逢有事需要向公众说明解释或者希望大家协助办理时,把内容简要地写出来,或公之于各种媒体,或张贴在公共场所的实用文体。可以分成三类:1.寻找和征召类启事;2.周知类启事;3.声明类启事。(二)要求:一般由标题、正文、结尾组成。1.标题:第一行正中写上“启事”。有的情况紧急,可写“重要启事”或“紧急启事”;有的标明启事的性质,如“征文启事”;有的还在标题上写明启事者,如“××市××局公开招考工作人员的启事”。用什么样的标题,可根据启事的性质、内容而定。2.正文:遵循“一事一文”的原则,简要清楚地叙述相关事情。正文内容在标题下另起一行空两格起书写。结语可用“特此启事”或“特此敬告”,也可不写。3.结尾:正文的右下方,写上企事业单位全称或个人姓名(如在标题中已经写明,就可省略),以及年、月、日。机关团体的启事视情况可加盖公章或注明联系方式。(三)范例征稿启事为丰富校园文化生活,我校文学社拟向全校学生开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的稿件征集活动,稿件文体不限,内容积极、观点鲜明、语言生动即可,字数在2000字左右。9月28日截稿,投稿邮箱为xyl234@163.com。新月文学社2018年6月3日四、感谢信(一)定义:感谢信是某个单位或个人为感谢对方的关心支持、帮助而写的信件。(二)要求:感谢信的格式及写法如下:1.标题。在第一行居中写上“感谢信”字样。2.写出被感谢的对象。第二行顶格写出被感谢单位或个人姓名,然后后面加冒号。3.正文。主要是个人或单位向有关单位或个人表示谢意,写明之所以感谢的原因。概述对方好思想、好品德、好作风的具体表现时,要把人物、事件、时间、地点、原因、结果等交代清楚。还要写出自己向对方学习的诚挚态度和决定。4.结尾。写表示敬意和感激的话。在结尾下一行右首署上单位名称或个人姓名。在单位名称或个人姓名下一行右首写上发信的日期。(三)范例感谢信××职业高级中学:我家于上月底发生火灾,房屋、衣物全遭焚毁,损失惨重。贵校获悉我这次灾情,迅速在师生中发起募捐。日前,校长带领我女儿所在班的班主任以及团委、学生会代表光临我家慰问,并送来救济款人民币××××元,新衣服××套,新鞋子××双。贵校师生“雪中送炭”,我们全家感激涕零,彻夜难眠。这真是火无情,人有情!我们除教育女儿努力学习,将来为四化建设多作贡献外,一定学习你们的好风格,把爱心献给别人,把困难留给自己,努力搞好本职工作作为回报。顺致崇高的敬意王小莉家长王勇立李英×年×月×日五、自荐书(一)定义:自荐书(信)分应聘(征)信和求职信两类,都是向用人单位自荐谋求职位的书信。不同的是:求职信是在不知道用人单位是否需要聘人的情况下自荐求职,应聘信是在获知用人单位公开招聘的情况下自荐求职。这种文书是心语的传递,在某种程度上是一个人事业成功的起点。(二)要求:自荐书和应聘书的格式和写法如下:1.标题。在第一行居中写“自荐书”或“应聘书”字样。2.写接受单位名称或个人姓名。从第二行顶格写起,写给个人的在职务前另上“尊敬”两字。名称或称呼后面都要加上冒号。第三行开始空两格写问候语和致歉语。如“您好!冒昧给你写信,打扰了,很对不起!”致歉语也可以不写。3.正文。另起一行,空两格,一般的是直接作自我介绍,如毕业学校、专业、毕业时间,各方面的表现,获得荣誉和专业技术等级,爱好和特长,求职的诚挚态度和敬业之心等。尽量要实事求是地写出自己的强项,为就业竞争增加自己的筹码。4.结尾。再另起一行空两格,写出自己的期待。然后再另起一行,空两格写上致敬语。5.署名和写上发信日期。它们的位置与感谢信相同。6.写上邮编、通讯处和电话号码(如果装有电话的话),这样便于对方跟你联系。(三)范例自荐书尊敬的经理先生:您好!据报载,贵公司要招收若干名电脑操作人员,我特来应征。我是××职业学校计算机应用专业2008届毕业生,成绩处在上游水平。我钟情于计算机,在进入本专业学习以前,曾利用假期参加过初级培训;以后又利用假期参加安装和维护培训,以及中级培训,力求扩大知识面、增强实用性。我虽非班干部,但能主动关心集体,乐于助人,努力发扬团队合作精神。我虽然没有雄心壮志,但是我懂得一个人事业的成功,在于脚踏实地,从一件小事做起,苦干、实干加巧干。我知道报名应征的人才济济,也不敢示弱,愿挤进竞争的行列,接受贵公司公平而严格的挑选。静待佳音。此致敬礼应征者王刚×年×月×日附:学历证书、荣誉证书、等级证书以及身份证等复印件共×份。通讯处:××市××镇文教路1号邮编:××××××电话号码:××××××六、慰问信祝贺信(一)定义:慰问信是以组织或个人的名义向对方表示关切、问候、安慰和鼓励的信件。祝贺信是对获得胜利、取得成绩以及生日、节日等喜庆事件表示祝贺的信件。(二)要求:慰问信和祝贺信的基本格式一般包括称谓、正文、结束语(有的可省略),落款(署名、日期)几个部分;此外,有些慰问信和祝贺信在称谓上面一行还居中写上标题:“慰问信”“祝贺信”。(三)范例慰问信全体辛勤工作在教学第一线的老师们:你们辛苦了!在全校上下众志成城、团结一致、抗击非典的特殊战斗中,你们积极响应校党委、行政的号召,恪尽职守,勤奋工作,以高尚的师德、满腔的热情奋战在防治非典的第一线。你们本着对学生极端负责的态度,深入学生,以生为本,爱生如子,给学生以亲人般的关心呵护和春风细雨般的指引疏导。你们识大体、顾大局,坚决服从学校安排,认真履行教师职责,坚守教学第一线,以自己的实际行动积极配合学校的整体防治非典工作,为维护学校正常的教学科研秩序,为维护学校的稳定大局,为维护学校的建设与发展作出了重大贡献。你们的工作充分体现了与校党委、行政同心同德、共度难关的主人翁精神,体现了对党和人民、对学生的高度责任感!在此,校党委和行政向你们表示衷心的感谢和诚挚的问候!当前,我校防治非典的形势依然十分严峻,任务依然十分艰巨。希望大家处变不惊,坚定信心,团结互助,依靠科学,总结经验,再接再厉,在校党委和行政的领导下,去夺取抗击非典斗争的全面胜利!学校对你们的身体健康十分关心,希望大家在坚守岗位、辛勤工作,确保学校正常教学秩序的同时,严格做好自身的防护工作,确保身体健康,以更饱满的精神投入到新的工作中去!再次向你们致以亲切的慰问和崇高的敬意,祝你们身体健康,阖家平安!××省××职业技术学院×年×月×日七、计划(一)定义:计划是对未来一定时期内的工作目标、步骤、措施做出安排的一种应用文。计划是一个总名称,规划、方案、安排、打算等也包括在计划的范围内。(二)要求:计划一般由标题、正文、落款三部分组成。1.标题。一般由单位、时限、内容和文种构成,文种指应用文的种类。例如《××中学政教处2015—2016学年第一学期工作计划》。有的计划可在标题中略去单位和时限,这可依据不同的情况灵活处理。2.正文。一般包括:(1)前言,写明在什么条件下,依据什么制定这个计划,主要目的是什么。(2)目标,写明总任务是什么,有几项具体任务。(3)步骤,写明工作分几步做,每一步在什么时间进行。(4)措施,写明采取什么措施保证目标的实现。目标、步骤、措施是计划的“三要素”。三者的关系是:“目标”解决“做什么”的问题;“步骤”解决“分几步做”的问题;“措施”解决“如何做好”的问题。3.落款。写明计划的制定者和日期。如果标题已写明制定单位,那么落款中就可略去。与计划有关的一些材料,在正文中表述不方便的,可以在文尾附表附图。(三)范例政教处工作计划为了更好地深化教育体制改革,全面推进素质教育,结合我校的实际,培养学生的创新能力和实践能力为核心。本着团结求稳定,改革图发展,规范加特色的宗旨,统一思想,加大管理力度,为使我校的教育教学工作上一个新的台阶而扎实工作,为此特做以下政教工作计划:一、加强全体教师的思想政治工作(内容略)二、加强学生的思想政治教育(内容略)三、加强班主任工作的管理(内容略)四、本学期政教处举行的大型活动时间安排:三月份:1.学雷锋2.开学典礼3.妇女节4.稳定教学、成立各种训练队伍四月份:组建校篮球足球训练队为市赛做准备五月份:1.庆祝“五四”征文活动2.举办校首届田径运动会3.班主任经验座谈会六月份:主题班会评选篮球、足球比赛七月份:庆祝中国共产党建党八十三周年以上为本学期政教工作计划,将在以后的教育教学工作中加以实施,如有不妥之处在实施教育教学工作中加以改正,望全体教师遵照执行。××市职业高级中学政教处×年×月×日八、总结(一)定义:总结是对已过去的一段工作、学习或思想情况进行回顾、分析、评价,并从中找出规律性的东西,以指导今后实践的一种应用文。(二)要求:总结一般由标题、正文、落款三部分组成。1.标题。一种是由单位、时限、内容和文种构成,例如《××中学2015年工作总结》。