搜索
第三部分现代文阅读专题十五议论文阅读最新入党申请书范本范文1000字有很多人不知道怎么去写申请书,大多数人的想法就是把文章写得有多华丽多好看就可以了,殊不知有些申请书可以喜欢这一套哦,在入党申请书方面大家也是很难动笔,不知道怎么去写才能让你的文章与别人的不一样,更图读者喜欢。所以怎么去写一篇好的入党申请书,XX为您提供了一篇范文,希望大家收藏,更多文章尽在尊敬的党支部:作为一名新时代的青年,不仅要学好文化知识,努力钻研技术业务,政治上一定也要严格要求自己。通过学习,使我深刻领会和了解党的基本知识,提高对党的认识,自觉坚持党的基本路线,坚定***主义信念,端正入党动机,全心全意为人民服务,坚定了我要加入中国***的信心,为成为一名合格的***员而不懈奋斗。中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国***以马列主义、毛泽东思想、***理论作为自己的行动指南,以实现***主义制度为党的最终目标。中国***在毛泽东思想指引下,领导全国各族人民经过长期斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,取得了新***主义革命的胜利,建（2015重庆A）《怎样的“水土”才养人》详见“常见考点及答题技巧”。(2015年重庆A卷改编)怎样的“水土”才养人游宇明①不久前听了一个演讲，演讲者引用了一句俗语，叫“一方水土养一方人”。我听了之后就在反复问自己一个问题：怎样的“水土”才养人？②中国人习惯于将“天”“地”“人”相提并论，其实“天”与“地”就是人的“水土”。这“水土”给了我们生活的凭靠。我们可以想象一下，没有天空、高山、河流、原野，我们从何处获得光雨、木料、粮食，人怎么去生活？这“水土”给了我们心灵的慰藉。看到天空之远，我们会放飞梦想的翅膀；看到大地之美，我们会产生愉悦之情。然而，我们也应该想到，能养人的“水土”一定是好“水土”。如果我们的天空被雾霾笼罩，如果我们的高山从地底被掏空，如果我们的河流被各种废水污染，如果我们的原野四处荒芜，这样的“水土”不仅不能养人，还会害人。③大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。假若一个社会人文生态和谐，人的心灵就会被社会养得活泼开朗；假若一个社会风气乖戾，人的心灵必然变得狭隘偏激。④在我看来，社会的好“水土”至少需要这样几个条件：第一是诚信，第二是善良，第三是能让每个人最大限度地发挥其才能。⑤人不是孤立的个体，他必须与社会的其他成员相联系。成员间的诚信是构建社会大厦的黏合剂，没有了它，社会就会瓦解，大厦就会坍塌。有了它，我们上学不担心拿到假通知，做生意不忧虑被欺诈，上医院不会收到“大处方”，社会矛盾就会大量减少，社会就变得和谐，我们对这个世界就有了信心，人们就会被养育成大写的人。⑥任何社会都不敢保证没有作恶之人，但社会的总体必须是善良的。孩子摔倒了，陌生人扶一把；有人出了车祸，旁观者帮助送一下医院；学生无钱读书，有能力的人捐上一点。这都不需要我们付出太大的代价，然而，有了这样的温暖，得到救助的人感受到了社会的关心，日后就能传递这份爱心。当社会总体的善良养成了，我们的言行也就会变得绅士良淑。⑦心理学理论认为，人最高层次的需求是自我实现。所谓自我实现，就是想做的事最终做成。一个人的自我实现一方面固然依赖个体的努力，另一方面也依赖社会给予必要的帮助，换句话就是，一个人有了某种才华，社会应该给他提供必要的舞台，使他可以及时展示自己。社会这样做了，人们的上进心才会被激发，我们的社会才有了持久前行的推力。⑧养人需要社会的好“水土”，但这好“水土”不会从天上掉下来，也不会从地底生出来，它说到底还是要依赖两种力量，一是个体力量，二是社会力量。每个个体都有人人是别人的“水土”的意识，尽可能给这“水土”注入正能量，社会的“水土”自然会越来越好。社会有足够的责任感，能够认识到自己肩负的使命，才会抓好社会体制、机制的设计，将绝大多数人的美好愿望变成政策、法律，让社会的列车在良性的轨道上运行。(选自娄底新闻网，有修改)1.下列对文章中心论点的概括正确的一项是()A.自然的好“水土”才养人。B.一方水土养一方人。C.好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。D.社会的总体是良善的，人们的言行就会变得绅士良淑。【分析】此题主要考查对中心论点的归纳。【解析】本文题目是属于论题式的，开头也没有明显的语言标志，B项是为了引出论题，不是文章论点。A、D项以偏概全，抓住文中第③段有一个过渡句“大自然的‘水土’是这样，社会的‘水土’也同样如此”，就很容易知道作者是从自然环境和社会环境两个方面来论述这个观点的。【答案】C考点一概括中心论点【考点分析】把握议论文的中心论点，是阅读议论文的关键，也是中考的必考题型之一。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有的文章标题就是中心论点(标题要注意是论点型标题还是论题型标题，论点型标题多数情况下就是中心论点)；有的文章在开头提出中心论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章在篇末提出中心论点；有的文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有的文章对论点的表述不是很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。【常见考题】1.找出(或归纳)文章的中心论点。2.分析文章从哪几个方面来论述中心论点。3.文章是怎样提出中心论点的。【答题技巧】1.找出(或归纳)文章的中心论点的方法：(1)从位置上找：①标题，②开篇，③中间，④篇末。(2)分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当)。(3)摘录法(只有分论点，而无中心论点)。提示词语一般是“总之……”“因此……”“总而言之”“由此可见”等。2.标题是不是中心论点？说明理由。可从两个方面辨析；形式上论点是完整判断句式，论题是短语形式；定义上论点有作者的观点态度，论题交代的是议论的对象和话题。3.分析文章从哪几个方面来论述中心论点。文章有几个分论点就有几个方面，并把充当分论点的语句摘抄在答题区域内即可。4.文章开头引用名言警句或故事的作用？引出论点(论题)；作为论据(事实或道理)；若引用故事，则还应答引起读者兴趣。2.联系上下文，回答括号里的问题。（1）大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。(“这样”指代的内容是什么？)（2）社会应该给他提供必要的舞台……(“舞台”在文中的含义是什么？)【分析】该题考查的是对指代词、重点词语的理解，回答时要联系上下文体会，不要死抠字眼。【解析】(1)句中的“这样”明显是一个指代，结合全文看，就是指代第②段的内容，而概括一下就是指“好的自然‘水土’才能养人，不好的自然‘水土’还会害人”。(2)句中的“舞台”一词，前面说“一个人有了某种才华”，后面说“可以及时展示自己”，联系起来看，就是指“展示才华的环境和条件”。【答案】（1）指好的自然“水土”才能养人，不好的自然“水土”还会害人。（2）指展示才华的环境和条件。考点二议论文语言分析【考点分析】中考对议论文语言的考查既有常规的揣摩语言的引申义、指代义、比喻义等，又有对词语的解释、选用、分析等等，完成这类题目除了要确认议论文语言的特点外，还应密切注意语言选用与中心论点的关系，因为议论文中的遣词造句(包括修辞方法、表达方式等)都是要紧扣中心，为中心论点服务的。此外，议论文中某些语句的语气、语调分析也是考查的一个方面。强烈的思想感情，鲜明的爱憎态度，均会诉诸笔端，因此推敲某些词语的强调作用，或某些特殊句式所抒情感的效果时，都应注意联系全文的感情基调，作者的情感、态度来考虑。议论文的语言特点是褒贬鲜明，一针见血，概括性强，语气庄重，句式多变，富有鼓动性和说服力，句间联系紧密，常有关联词语。阅读议论文时，常用举例子、解释含义的方法去理解概括性强的词语，用分析句与句、段与段之间关系的方法去体会文章的逻辑性，用转换句型、联系上下文探求作者真意的方法去把握含蓄深沉的句意。分析领悟议论文语言的严密性应从以下几个方面来把握：(1)抓关键词语，分析其作用，体会用词的准确性。(2)抓修辞法以及成语典故，体会语言的生动性、严密性。(3)分析句与句之间的关系，领会其逻辑的严密。(4)领会其概念、判断的准确严密和高度的概括性。【常见考题】1.结合具体语言环境，解释加点词语的意思。2.文中加点词语可以删掉(可以换成另外的词语)吗？说明理由。3.某个自然段与另一自然段可以对调吗？请说明理由。【答题技巧】1.解释词语的本意。2.结合词语所在的句子语境，把握词语深层含义、引申义及比喻义。3.根据题目的要求，从“准确周密”“逻辑性强”“生动形象”等角度回答。4.加点词语可以删掉吗？说明理由。（1）判断。(不能删)（2）分析加点词的含义。（3）结合句子分析加点词的表达效果，可以从论证的权威性和严密性角度分析删去加点词后句子论证方面的欠缺。（4）总结分析，加点词语使论证严密、具有权威性，不能删。注意：分析词语的作用，重点要从词语的准确性、严密性、生动性等角度分析。3.第②段中画横线的句子运用了什么论证方法？具体证明了什么观点？【分析】此题考查学生对论证方法及其作用的分析判断能力。【解析】天空之远、大地之美都是自然的“水土”，放飞梦想的翅膀、产生愉悦之情都是给我们心灵的慰藉。属于明显的举例论证，具体地证明了“自然的‘水土’给了我们心灵的慰藉”这个观点。【答案】举例论证，证明了自然的“‘水土’给了我们心灵的慰藉”这个观点。【考点分析】论证，指的是运用论据证明观点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带。论点是解决“需要证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，而论证则是解决“怎样证明”的问题。【常见考题】1.说说选文主要运用了哪些论证方法？2.文中某段运用了什么论证方法？有何作用？【答题技巧】论证方法+论证方法怎么用的+效果词+分(论点)+效果词。4.文章第④段与⑤⑥⑦段在结构上是什么关系？请简要分析。【分析】本题考查学生对议论文结构的把握。【解析】注意这里不是对全文结构的把握，而是对文章某部分论证内容结构的把握，在这种议论文部分结构中，最常见的就是总分和递进，这里很明显属于总分关系，注意分析时简要概括其内容。【答案】总分关系，第④段总说社会的好“水土”需具备的三个条件，⑤⑥⑦段分别对这三个条件加以阐述。考点四论证思路及结构【答题技巧】1.概括论证思路的方法：（1）提出论点。明确中心论点或分论点。（2）阐释或证明论点。明确论证中使用了什么论证方法。（3）得出结论。（4）要考虑论证的角度，是正面论证还是反面论证。2.议论文的基本结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。本论部分分为两大类：总——分——总和总——分。5.在打造“养人”的“水土”的过程中，个人应该怎么做？请结合文章内容和自身实际，谈谈你的看法。【分析】本题是开放性试题。【解析】引导我们每个人都深深思考：在打造“养人”的“水土”的过程中，个人应该怎么做？结合文章内容就是要注意“养人”的“水土”包括好的自然环境和人文生态和谐的社会环境，所以一定要从这两个方面入手，注意不能只答自己，这里的“个人”应该是全体社会成员。【答案】示例：每个个体都应有保护自然环境的意识和行为，应有人人是别人的社会“水土”的意识，从自己做起，给社会的“水土”注入正能量。例如我们外出旅游时要爱护自然环境，不要随地乱扔垃圾或攀折花木；做人要讲诚信、善良，与别人和睦相处。(意合即可)考点五开放性试题【考点分析】开放性试题是与封闭性试题相对的，没有固定答案或唯一结论的一种试题形式。它在很大程度上弥补了封闭性试题的种种不足，特别在考查学生思维的灵活性和广泛性，考查学生的实践能力和创新意识，以及情感、态度、价值观等方面有着封闭性试题所无法取代的优点。议论文中的开放性试题主要是要求学生根据文章联系生活实际，谈设想或者创意、谈认识或启示,谈感受或思考。【常见考题】1.补写类。根据论点，补写一个事实论据。2.积累类。根据论点，补写自己积累的名言、格言、诗文、定理、公式等。注意书写正确。3.献策类。联系文章、提