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五年级上册语文第六单元习作课前演讲•我们在父母的爱中长大。•父母的爱，•是慈祥的笑容，•是亲切的话语，•是热情的鼓励，•是严格的要求……事例一•妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不让她做，连书包都是妈妈帮着整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。事例二•冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”事例三•李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。小组讨论•1.你是通过什么事情体会的到父母的爱的?•2.你想给父母一些建议。让她（他）改进教育方法或改掉一些坏习惯。1、生活上照顾2、学习上关心3、做人上引导①、生病了②、挑食了……①、在学习上遇到困难时…②、在考试失败时…③、在考试取得成绩时………①、当你撒谎时…②、当你做事缺乏毅力时…③、在与人发生矛盾时………4、兴趣爱好上①、动手拆坏了父母的…②、父母送我上培优班…③、父母要我参加兴趣小组………我与父母的故事《地震中的父与子》《慈母情深》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《学会看病》•开头：爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。••结尾：爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！点题表明中心他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。动作描写、外貌描写背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……•动作描写母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落在我身上。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。•动作描写、语言描写、神态描写从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？•心理活动描写•开头：爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。••中间：•结尾：爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！点题表明中心通过事例写具体写法支招•1.叙述有序（注意写清事情的经过）•2.写好细节（外貌、动作、语言、神情等描写）•3.表达真情（“要说的”必定是自己的肺腑之言，这样才能感人。如果提建议，一定要注意话语要婉转。）参考题目•《那次，妈妈为我落泪》•《妈妈，让我说声对不起》•《爸爸，是我错了》•《爸爸，女儿盼您把烟戒》•《一个难忘的晚上》•《妈妈的眼神》•《睡梦中的微笑》•……