一年级下数学课件-100以内数的加减法-青岛版(五年制)【小学学科网】

第四单元绿色行动——100以内的加减法（一）学习目标学会计算两位数加一位数（进位）的题目，体验数学与日常生活的密切联系。进一步培养和提高计算能力。情景导入一班挂了27个牌子，还剩下6个没挂。二班已经挂了22个牌子，还剩下8个没挂。根据这些信息，你能提出什么问题？一班一共要挂多少个牌子？二班一共要挂多少个牌子？从图中，你知道了哪些数学信息？探索新知一班一共要挂多少个牌子？27+6=（个）□探索新知7+6=1320+13=33结合摆的过程说一说，这是先算什么，再算什么？一班一共要挂多少个牌子？3327+6=（个）□探索新知个十百33一班一共要挂多少个牌子？27+6=（个）□探索新知二班一共要挂多少个牌子？22+8=（个）□探索新知2+8=1010+20=30二班一共要挂多少个牌子？3022+8=（个）□探索新知2+8=1020+10=30二班一共要挂多少个牌子？3022+8=（个）□探索新知个十百20+10=30二班一共要挂多少个牌子？2+8=1022+8=（个）□典题精讲7+6=1320+13=3327+6=（个）□337+3=1030+3=33想一想，借助小棒或计数器计算时，先算什么，再算什么？典题精讲8+2=1020+10=30个十百想一想，借助小棒或计数器计算时，先算什么，再算什么？易错提醒58+4=2+69=8+54=76+8=易错提醒58+4=2+69=8+54=76+8=98896282错解分析：计算时，数位要对齐，不要计算错误。易错提醒58+4=2+69=8+54=76+8=62716284正确解答学以致用59+4=43+7=76+9=3+68=63715035+5=9+52=616+48=5438+6=4446+5=517+47=5485+8=938+53=6185401.争做口算小能手。学以致用6235674149478171445831808261323097538836382.登山。（点石头）学以致用得数大于45是废弃物筒，请涂；得数小于45的回收物筒，请涂。3.课堂小结进行两位数加一位数进位加法的计算，可以先算几加几，加得的数和原来的整十数相加；也可以先把两位数凑成整十数，再加余下的数。