柳永词两首(正)优秀课件

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资源描述

高尔基说:“书籍,是人类进步的阶梯。”不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐和智慧。我是一个小书迷,作业写完之后,外出吃饭的时候,去外婆家玩的时候,我都是一本书在手。书,是我形影不离的好朋友。有书为伴,我不会感到无聊和孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。曾看到这样一句话:“阅读是一种最美的姿势。”或许吧,不过我每拿起书本,就会被它深深地吸引,坐着读、趴着读、靠着读,不管姿势是否美丽了。一拿起书,要放下可就难了,每回吃饭,都是“千呼万唤始出来”;睡觉时间到了,妈妈再三催促,我总是要跟妈妈商量“让我这章看完”。童话是孩子们的快乐王国,童话给了我无数美好的梦想,我喜欢童话故事中的真善美。《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫,我读罢无限感慨;《灰姑娘》对小鸟、大榛树施予爱心,也获得了爱心的回报;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,银铃般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人。阅读古诗,琅琅上口,意蕴无穷。每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”,我面前就展现出烟雨江南的柔美;每当读到“天苍苍柳永词二首据说:斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》引发了美国的南北战争;据说:马可波罗的《东方见闻录》开启了西方资本入侵东方世界的欲望;据说:一首宋词勾起了金主完颜亮入侵大宋目标直指杭州的野心,这首宋词就是柳永的......词的有关知识:词兴起于隋唐,盛行于宋,最初叫曲子词,又名诗余、长短句。特点是:“调有定格,句有定数,字有定声。”词大多分章,一章就是一个乐段,叫“片”或“阕”,上下阕为常见。按字数将词分成小令(58字以内)中调(59-90字)和长调(91字以上)三种。按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等)。柳永(约980--约1053年),北宋词人,原名三变,字耆卿,福建崇安人。景佑元年(1034年)54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人”,代表作《望海潮》《雨霖铃》。词作多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。柳永词在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。杭州地处东南,地理形势优越,是江浙大都会,从古至今何等繁华。雾缠的柳树、雕饰的桥梁,风吹动翠绿的帘幕,房屋高高低低,约有十万人家。如云茂密的大树环绕沙堤,怒涛卷起白雪般的浪花,钱塘江如天然的沟壑,宽阔无边。集市上陈列着珠玉珍宝,家屋里充满着绫罗绸缎,争逐奢华。里外两湖与远近重山,清秀美好,有三秋的桂子,十里的荷花。晴天吹响羌笛,夜晚泛舟采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘嬉笑颜开。千百骑兵簇拥着牙旗,乘醉听吹箫击鼓,吟唱着观赏烟霞中风景。他日画上美好景致,回京都时好向朝廷夸耀。上阕:描写杭州的自然风光和都市繁华。东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。在全词中起什么作用地理形势优越三吴都会江浙最大的城市钱塘自古繁华历史悠久形胜“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势,用“推”则显得比较平板,力度与气势均没有“卷”强,对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。(1).若把“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中的“卷”改为“推”好不好,为什么?下阕:极写杭州人民和平安宁的生活景象。•三秋桂子•十里荷花背景环境“重湖”,指西湖,唐代诗人白居易任杭州刺史时,在钱塘门外筑了一条长堤,世称白堤。西湖以白堤为界,分为外湖和里湖,所以词人称为重湖。叠巘,是指灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”湖外有湖,山外有山,“清嘉”是清新,秀丽之意,西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的是“三秋桂子,十里荷花”,堪称千古丽句。“三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。(2)、“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”堪称千古丽句,加以赏析。《望海潮》描绘了一派富庶、繁荣、太平、祥和的都市生活景象。写杭州突显以下几个方面:地理位置上,它是东南重镇;历史文化上,它是古来繁华;自然景观上,有著名的钱塘江潮,有秀美的西湖风物;市井风貌上,有稠密的户口,有豪奢的陈设;百姓人家上,处处繁花、时时羌管,人们安居乐业。地方治理上,仪仗威风,箫鼓升平,可称与民同乐。词人通过对杭州都市繁华与山川秀美的描绘,充分抒发了作者对杭州风物的惊喜与艳羡的情怀,中间或有谒见达官的奉承的意味。环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景1、从地理位置上看2、从历史传统上看3、从自然景观上看4、从市井面貌上看5、从官民生活上看惊叹赞美艳羡太平、富庶、安定、祥和善于铺叙,是此词的最大特色。作品选取最典型、最具表现力的景物,从最有特色的角度,对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具体形象。“行千里路,读万卷书”是古代学子的志向。也希望同学们有朝一日去素有人间天堂之称的杭州,领略浓妆淡抹的西湖,欣赏腾龙怒马的江潮,品味淡雅清香的龙井,栖身晨钟暮鼓的古刹,用脚步去丈量祖国的大好河山,用心灵去欣赏生活的美好。再见!

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