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•第一课时•1.检查佳作，让学生说说母亲节为妈妈做的一件事（7M）•2.基础大看台；课堂小游戏：找花瓣，让学生写出词语；课堂游戏：开火车，读字词。•读读背背成语；（20M）•3.随堂小练习，学生做，老师及时批阅并做讲解；•第二课时•1.口语交际：老师先讲述自己的照片中的小故事；•2.小比赛：学生说自己的照片故事；看谁的最精彩并给予奖励；（15M）•3.日记，老师简单讲解范文，学生写出约300字日记；（25M）•4.布置佳作。昂立呼吸作文xinghao槐树躲危漆集冒缩途剪雄社顿读读背背烟波浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊千辛万苦翻山越岭青山环抱树木葱茏你想知道它有什么故事吗？•我家的照片•生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的画面。•今天下午，凉飕飕的风往我的脸上无情地吹，像被刀割一样，痛痛的、冷冷的。“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了起来，这节课是美术课。•看到别人去换水，我连忙跟着他们一起走了过去去换水。我觉得自己像刚出笼的小鸟，换好水，又被别人锁住了。美术老师赵老师来了，我就迫不及待地打开水粉画颜料，拿出大号调色板和大白云毛笔。过了一会儿，赵老师讲完了，我就慌忙地做了起来。由于我太着急了，所以在不知情的情况下忘记了该怎么做的内容。••我只好请教前面的朱辰，我急急忙忙的问道：“朱辰，教教我吧！”朱辰说：“你要对折，再对折。”不一会儿，她纠正道：“前面要先撕成正方形。”我前面的张勇琪在做的时候，总走到垃圾桶那儿扔垃圾，而且总要推开我的桌子出去、进去。•不幸的事发生了，他一不小心把调色板倒翻了，幸好没有倒在桌子上，而是倒在我的校服上。我火冒三丈地说：“谁弄的？”声音稍带了一点哭腔，张勇琪说：“不是我弄的，是朱辰推我的。”“我没有！”两个人像斗红了的公鸡，久久不能分胜负。•虽然这只是件微不足道的小事，但我们不能因为事小而推卸掉责任，要敢于承担•5月19星期六晴今天发生了什么事呢？今天收获了什么呢？今天有什么体会呢？世界小得象一条街的布景我们相遇了，你点点头省略了所有的往事省略了问候也许欢乐只是一个过程一切都已经结束