学校推进义务教育均衡发展工作实施方案

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学校推进义务教育均衡发展工作实施方案固镇县顾庄小学2013年9月10日学校推进义务教育均衡发展工作实施方案推进义务教育均衡发展,是新修订的《义务教育法》提出的明确要求,是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观、整体提升我校义务教育质量和水平的一项重要举措,也是我校巩固、提高义务教育成果的一项重要任务。为努力实现础教育又好又快地发展,促进教育公平,努力办人民满意的学校。根据县教育局具体要求,特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创建全省义务教育均衡发展先进县市为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童都能接受良好的教育资源,促进我校教育教学公平的提高,制定该实施方案。二、组织领导实校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组,负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。组长:李长进成员:张利坤张卉凌慧芹张莉刘爱萍曹洪红朱翠宇石焕飞三、工作安排1.加强学校建设,完善功能室的建设,促进学校全面发展。2.加强教师队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的教师队伍。3.关注弱势群体,保障不同群体学生受教育机会均等。进一步完善对家庭经济困难学生的资助体系,确保无适龄儿童、少年因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助”。4.积极实施质量提升工程,促进教育质量均衡。以开展“教育质量年”活动为载体,完善质量提升各种措施,优化教育质量监控体系。以推进“书香校园”建设为突破口促进学生全面发展。5、加强安全教育,促进师生身心健康,打造和谐平安校园。四、主要措施1.切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。规范学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。2.加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件达到省二类标准,实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场地达到省教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累,增强网站应用功能。3.加强学校领导班子建设。实行校长负责制和目标管理责任制;对承包班级组领导实现年终述职制度和民主测评制度;继续做好班主任培训工作,在提高工作精神状态、领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。4.加强教师队伍建设。以校本建设为重点,进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向一线、优秀教师倾斜,鼓励优秀教师安心一线教学工作。五、后勤保障1.完善城乡学校结对帮扶活动。出台相应工作实施方案,落实目标,落实责任。继续搞好与中心校其他小学的对口交流工作,定期选派学校领导和优秀教师到其他小学学习。2.加大教育资源开发和整合力度。充分运用现有教学资源,将其作为推进义务教育均衡发展的重要措施。加强现有教育资源设备的管理与使用,加大教师培训力度,让教师熟练运用现有教育资源开展教学活动,最大限度地提高现有设施设备的使用率,使各功能室的效益充分发挥。开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动,扩大优质资源的共享面,全面提高教育教学质量。3.完善扶困助学机制。进一步建立健全政府主导、学校联动、社会参与的扶困助学机制,落实帮扶免补政策,关爱教育弱势群体,确保每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育。继续落实义务教育免收学杂费、免收教科书费政策,坚持公平、公正、公开,确保贫困的学生得到资助。4.保障每一个孩子享有相同的义务教育权利。加强对留守儿童的关爱和教育,建立留守学生档案,设立亲情电话,开展结对关爱活动,协调有关部门成立关爱留守儿童工作专门组织,分工合作,齐抓共管,努力解决留守儿童思想、生活和学习上的困难。

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