北师大版五年级下册第二单元长方体(一)

北师大版五年级下册第二单元长方体（一）我们已经学过这些图形，你能说出它们的名称吗？生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？长方体正方体面棱顶点面棱顶点要求：1、用学具拼成一个长方体；2、以同桌为单位，围绕下发的表格上的内容观察长方体；3、把你的发现与组员说一说，并用自己的方法证明你的发现；4、最后完成表格。小组合作探究发现长高宽相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长高宽长高宽长高宽长高宽长高宽长=宽=高正方体长高宽棱棱棱正方体是特殊的长方体1.右图是一个长方体盒子。（上、下两面近似认为一致，单位：cm）⑴这个盒子的上面是什么形状？长和宽各是多少？哪个面和它形状、大小都相同？左侧面呢？⑵哪个面的长是36cm、宽是10cm？2.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的，它们的长、宽、高各是多少？长＝cm宽＝cm高＝cm长＝cm宽＝cm高＝cm长＝cm宽＝cm高＝cm4222253336厘米想象1、长方体的左面的面积是多少平方厘米？2、哪个面的面积是36平方厘米？下图是长方体的长、宽、高4厘米